Версия сайта для слабовидящих

Поступай правильно - поступай к нам!

план работы на ноябрь

 

 

 

 

Лауреаты Премии

Президента РФ

 

Кноль Дмитрий, студент 305 гр.  "Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования"

 

  

Нагибин Сергей, студент 205 гр. "электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования"

 

 

Кисилев Никита, студент 205 гр. "Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования"

 

Лауреаты Премии Губернатора Омской области

 

Кузнецова Светлана, студентка 308 гр. "Мастер растениеводства"

 

Тимохин Виктор, студент 303 гр. "Автомеханик "



Отчет о результатах самообследования за 2016 год

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор БПОУ ОМТ

__________ С.В.Евсеев

01  апреля 2017г.

 


 

 

Введение

 

Нормативной основой организации самообследования  бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Омский  многопрофильный техникум» являются  следующие нормативные документы:

  • · Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» No273 - ФЗ от  29.12.2012г. (ст.28 п. 3, 13, ст.29 п.3);
  • · Приказ  Министерства образования и науки Российской Федерации N 462 от  14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательных организаций»;
  • · Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 1324 от  10.12.2013г. "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию";
  • · Постановление Правительства Российской Федерации N 582 от 10.07.2013г.  «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной  организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации».

В соответствии с указанными нормативными актами,  информация  предоставлена по состоянию на  1 апреля текущего года.

Целью  самообследования  является обеспечение доступности и открытости информации о  деятельности организации на основе анализа показателей,  установленных федеральным органом исполнительной власти, а также подготовка  отчета о результатах самообследования.

В процессе самообследования реализуются диагностическая, оценочная и  прогностическая функции. В качестве основных методов исследования, используемых  для проведения самообследования, выбраны следующие: метод анализа продуктов деятельности  (количественный и качественный анализ), наблюдение,  беседа, анкетирование.

 

 

В ходе самообследования проведена оценка:

  • образовательной деятельности;
  • содержания и качества подготовки  студентов по основным  образовательным программа подготовки квалифицированных рабочих и служащих;
  • организации учебного процесса;
  • качества кадрового, учебно - методического, библиотечно - информационного  обеспечения, материально - технической базы.

РАЗДЕЛ I.  Общие сведения об образовательной организации

 

Полное наименование образовательной организации (ОО) в соответствии с уставом и свидетельством о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц: Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский многопрофильный техникум».

Учредитель  - Министерство образования Омской области

Место нахождения (юридический адрес): г. Омск ул. Молодогвардейская, 33.

В 2015 учебном году техникум  успешно прошел процедуру аккредитации

реализуемых образовательных программ и переоформления лицензии:

- Лицензия от 19 января  2015 г. серия 55Л01 № 0000821 , выдана Министерством образования Омской области, срок действия бессрочно;

- Свидетельство о государственной аккредитации от 30 декабря  2015 г. серия 55ААО1 № 0000864, выдано  Министерством образования Омской области, срок действия  30 декабря  2021 г.

Директор:  Евсеев Сергей Владимирович  (3812) 42-03-13

Заместители директора:

по учебной работе:  Сафина Ольга Валерьевна   (3812) 42-03-30

по воспитательной работе  Закранцова Людмила Андреевна  (3812)  42-03-29

Главный бухгалтер:  Разукова Лариса Семеновна (3812) 42-03-14

Email:           Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Официальный сайт:  www.omt-omsk.ru

 

РАЗДЕЛ  II. Содержание и качество подготовки выпускников в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

 

Показатели
деятельности бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Омский многопрофильный техникум», подлежащей самообследованию в 2016 году
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324 с изменениями и дополнениями от 15.02.2017г)

 

N п/п

Показатели

Единица измерения

Показатель

1.

Образовательная деятельность

 

 

1.1

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:

человек

372

1.1.1

По очной форме обучения

человек

372

1.1.2

По очно-заочной форме обучения

человек

0

1.1.3

По заочной форме обучения

человек

0

1.2

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе:

человек

20

1.2.1

По очной форме обучения

человек

0

1.2.2

По очно-заочной форме обучения

человек

0

1.2.3

По заочной форме обучения

человек

20

1.3

Количество реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования

единиц

7

1.4

Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за отчетный период

человек

175

1.6

Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников

человек/%

107 / 67%

1.7

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общей численности студентов (курсантов)

человек/%

6 / 2%

1.8

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по очной форме обучения, получающих государственную академическую стипендию, в общей численности студентов

человек/%

113 / 30%

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников

человек/%

37 / 46%

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

человек/%

27 / 73%

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

человек/%

15 / 41%

1.11.1

Высшая

человек/%

8 / 22%

1.11.2

Первая

человек/%

7 / 19%

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение квалификации/профессиональную переподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических работников

человек/%

31 / 84%

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических работников, участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей численности педагогических работников

человек/%

0

1.14

Общая численность студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся в филиале образовательной организации (далее - филиал)*

 

нет

2.

Финансово-экономическая деятельность

 

 

2.1

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)

тыс. руб.

45252,9

2.2

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического работника

тыс. руб.

1223

2.3

Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного педагогического работника

тыс. руб.

79

2.4

Отношение среднего заработка педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной заработной плате наёмных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации

%

20287,72 / 26700 = 76%

3.

Инфраструктура

 

 

3.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента (курсанта)

кв.м

24

3.2

Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в расчете на одного студента (курсанта)

единиц

40 / 0,11

3.3

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей численности студентов (курсантов), нуждающихся в общежитиях

человек/%

130 / 100%

4.

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Единица измерения

 

4.1

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности студентов (курсантов)

человек/%

5 / 1%

4.2

Общее количество адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе

единиц

0

 

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

единиц

0

 

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

единиц

0

 

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

единиц

0

 

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

единиц

0

 

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

единиц

0

4.3

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе

человек

5

4.3.1

по очной форме обучения

человек

5

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

1

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

4

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.3.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.3.3

по заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.4

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе

человек

0

4.4.1

по очной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.4.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.4.3

по заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

 

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.5

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе

человек

0

4.5.1

по очной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.5.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.5.3

по заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.6

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе

человек

0

4.6.1

по очной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.6.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.6.3

по заочной форме обучения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

 

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

4.7

Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности работников образовательной организации

человек/%

0

 

2.     Методическая деятельность.

 

Методическая тема работы БПОУ  «Омский многопрофильный техникум»: «Актуализация образовательных программ с учетом Профессиональных стандартов, стандартов World Skills Russia в целях обеспечения качества подготовки специалиста».

Цель методической работы:

Создание условий обеспечивающих качественную подготовку конкурентноспособного выпускника.

Основными задачами  методической работы  являются:

1.Разработка и совершенствование учебно-методического  обеспечения  ППКРС, ППССЗ   и   программ дополнительного профессионального обучения  с учетом соответствующих профессиональных стандартов. 2.Организация инновационной,  исследовательской деятельности преподавателей и студентов.

3.Систематическое знакомство преподавателей, мастеров производственного обучения с нормативно-правовой базой в сфере образования;  достижениями в области психологии и педагогики, а также соответствующей отрасли педагогических знаний, которая составляет основу преподаваемой учебной дисциплины или профессионального модуля.

4.Оказание консультационной помощи педагогам по аттестации на квалификационную категорию и соответствие занимаемой должности.

5.Организация курсовой подготовки и стажировки педагогов.

 

В процессе развития ОМТ определены  следующие основные направления методической работы:

  • Обеспечение разработки и реализации основных направлений и задач развития техникума.
  • Создание условий  для  инновационной, исследовательской деятельности преподавателей и студентов.
  • Повышение качества образовательного процесса.
  • Рост профессиональной компетентности педагогов.
  • Становление профессиональной компетентности студентов, обеспечивающее  качественную подготовку конкурентноспособного выпускника.

 

В техникуме работают 3 предметно-цикловых комиссии, объединяющих всех педагогических работников. Сведения о ПЦК представлены в таблице 2.1.

 

Таблица 2.1

Сведения о предметных цикловых комиссиях техникума

 

п/п

Наименование ПЦК

Председатель,

Ф.И.О.

2.

ПЦК общеобразовательных  дисциплин

Яцемирская Л.В.

3.

ПЦК профессий «Автомеханик, Мастер общестроительных работ, Электромонтеры»

Чичерин Н.В.

4.

ПЦК   профессий «Портной, Оператор в производстве шин, Мастер растениеводства, Сварщик»

Лаба Е.В.

 

Координация деятельности по исполнению решений научно-методического Совета, оказание информационно-методического сопровождения педагогов осуществляет  методист Аипова Е.Г.

Результаты работы педагогов по различным  направлениям  в течение 2016  года представлены на научно-практических конференциях разного уровня, всероссийских конкурсах, семинарах, «круглых столах» и т.д.  (см. таблица 2.2).

 

 

 

Ф.И.О. педагога

Уровень мероприятия (техникум, городское, областное, всероссийское, международное)

Форма и название

Степень участия (слушатель, участник)

 

1.

Яцемирская

Любовь

Викторовна

техникум

Семинар «Методические рекомендации по организации выполнения и защиты ВКР».

участник

 

областное,

Министерство образования Омской области БПОУ ОО «Омский техникум высоких технологий машиностроения».

Педагогические  чтения профессиональных образовательных организаций

«Из опыта реализации ФГОС в системе профессионального образования».

участник

 

областное,

Омская областная общественная организация «Совет директоров средних профессиональных учебных заведений».

Мастер – класс «Интерактивные формы и методы проведения занятий» методического объединения преподавателей информационных технологий.

 

участник

 

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

(ПЦК)

Круглый стол «Инновационные технологии в образовательном процессе»

участник

 

межрегиональный

(Сибирский филиал ООО «ОИЦ «Академия»»).

 

Семинар

«Программные решения в области управления учебным процессом как одно из приоритетных направлений модернизации профессионального образования».

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО».

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

участник

 

техникум

Методический семинар «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

член экспертной группы

 

2.

Филиппова

 Ольга

Викторовна

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

(ПЦК)

Круглый стол

«Инновационные технологии в образовательном процессе».

участник

 

межрегиональное

2 Межрегиональный профессионально-образовательный форум лучших воспитательных практик «Реализация стратегии воспитания в профессиональных образовательных организациях: опыт, проблемы, проекты».

участник

 

областное,

БОУ ДПО «ИРООО»

Семинар

«Проектирование метапредметных результатов обучения в программах общеобразовательных дисциплин в СПО»

слушатель

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

техникум

Методический семинар

«Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

участник

 

техникум

Методический семинар

«КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

 

3.

Мазанова

Лилия

Егоровна

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

(ПЦК)

Круглый стол

«Инновационные технологии в образовательном процессе».

участник

 

межрегиональное

2 Межрегиональный профессионально-образовательный форум лучших воспитательных практик «Реализация стратегии воспитания в профессиональных образовательных организациях: опыт, проблемы, проекты».

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО».

участник

 

техникум

Методический семинар

«Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

участник

 

техникум

Методический семинар

«КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

 

4.

Лаас

Марина

Олеговна

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

(ПЦК)

Круглый стол «Инновационные технологии в преподавании химии».

участник

 

областное,

БОУ ДПО «ИРООО»

Семинар

«Проектирование метапредметных результатов обучения в программах общеобразовательных дисциплин в СПО»

слушатель

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

техникум

Методический семинар

«Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

участник

 

техникум

Методический семинар

«КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

 

5

Кайгородцева

Елена

Геннадьевна

техникум

(ПЦК)

Круглый стол «Инновационные технологии в образовательном процессе».

участник

 

межрегиональный

(Сибирский филиал ООО «ОИЦ «Академия»»).

 

Семинар

«Программные решения в области управления учебным процессом как одно из приоритетных направлений модернизации профессионального образования».

 

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

слушатель

 

техникум

Методический семинар «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

слушатель

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

слушатель

 

6.

Федоренко

Татьяна

Алексеевна

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

ФГБОУ ВО  ОГПУ

Мастер-класс

« Ролевая игра на занятиях истории и обществознания – важнейший компонент формирования профессиональных и общих компетенций».

участник

 

ФГБОУ ВО  ОГПУ

Семинар

«Проектное обучение»

участник

 

ФГБОУ ВО  ОГПУ

Защита проекта «КОЗ  как необходимое условие формирования общих компетенций на занятиях истории и обществознания»

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

Омский научно-исследовательский институт  приборостроения

(наши партнёры)

Статья в газету

автор

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

член экспертной группы

 

7.

Плотникова

Анна

Васильевна

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

слушатель

 

Техникум (ПЦК)

«Инновационные технологии в образовательном процессе».

слушатель

 

VI областной смотр – конкурс научно – методического обеспечения учебно – воспитательного процесса «Воздвигнуть с нравами похвальны ремесла».

Методическая разработка воспитательного мероприятия «Духовно – нравственное воспитание на национальных традициях детей и молодежи в поликультурном обществе».

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

слушатель

 

техникум

Методический семинар «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

 

8.

Герц

Надежда

Гавриловна

техникум

(ПЦК)

Круглый стол «Инновационные технологии в образовательном процессе».

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

слушатель

 

техникум

Методический семинар «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

слушатель

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

слушатель

 

9.

Величко

Татьяна

Владимировна

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум,

ПЦК

Круглый стол.

Тема доклада «Формирование коммуникативных компетенций на уроках иностранного языка»

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

слушатель

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

участник

 

110.

Гладкая

Марина

Анатольевна

техникум

Семинар

 «Методические рекомендации по организации выполнения и защиты ВКР»

слушатель

 

техникум

Инструктивное совещание

 «Анализ программ УД  и ПМ».

слушатель

 

техникум

Круглый стол

 «Инновационные технологии в образовательном процессе»

слушатель

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

слушатель

 

техникум

Методический семинар

 «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста»

слушатель

 

техникум

Методический семинар

 «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций»

слушатель

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

участник

 

11.

Тулин

Николай

Валентинович

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

Круглый стол «Инновационные технологии в образовательном процессе

слушатель

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО».

слушатель

 

областное

МО

«Обмен опытом при составлении учебных программ с учетом требований  ФГОС»

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

участник

 

техникум

Методический семинар «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

 

техникум

НПК

«Современные идеи в социально-значимых проектах»

участник

 

12.

Гейко

А.лександр

Григорьевич

– председатель МО преподавателей и руководителей физвоспитания ПОО Омского регионального отделения ОГФСО «Юность России».

 

 

техникум

Инструктивное совещание

«Анализ программ УД и ПМ».

слушатель

 

техникум

(ПЦК)

«Инновационные технологии в образовательном процессе».

участник

 

областное

Круглый стол

«Практика организации и проведения открытых занятий по учебной и внеучебной физкультурно-оздоровительной и спортивной работы».

участник

 

техникум

Методическое совещание «Профессиональный стандарт педагога СПО»

участник

 

техникум

Методический семинар «Исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста».

участник

 

областное

МО руководителей физического воспитания «Нормативы ГТО».

участник

 

техникум

Методический семинар «КОС и КОЗ как условие формирования общих и профессиональных компетенций».

участник

13

Парайлова

Анна

Викторовна

Техникум

НПК, Современные идеи в социально значимых проектах

Подготовка участника

 

Городское

НПК  IX ежегодная студенческая научно-практическая конференция «Приборостроение и информационные технологии» 

Подготовка участника

 

14

Туганосов

Жанат

Нурахметович

Техникум

НПК, Современные идеи в социально значимых проектах

Подготовка участника

 

15

Мячина

Татьяна

Ивановна

Областное

Информационно-образовательная игра «Тебе выбирать!» в рамках областного культурно-массового мероприятия «Марафон здоровья»

Участник (диплом)

 

Городское

Семинар «Создание условий для эффективного развития самостоятельности студентов, выпускников, интернатных учреждений»

Участник (сертификат)

 

16

Бакшаева

Наталья

Аркадьевна

областное

Выставка  прикладного творчества

(оформление)

 

техникум

НПК «Современные идеи в социально – значимых проектах»

член жюри

 

техникум

 

Методическое обучение «Профессиональный стандарт  педагога»  

слушатель

 

областное

Ярмарка профессий «Тебе, молодой!»        

участник (сопровождение учеников из Азово)

 

техникум

День открытых дверей   

участник

 

17

Дёма

Галина

Сергеевна

областное

 

 

техникум

 

техникум

 

техникум

 

областное

 

 

 

техникум

 

Семинар «Методич.рекомендации по организации выполнения и защиты ВКР»(25.01.2016)

Инструктивное совещание «Анализ программ УД и ПМ» (09.03.2016)

Презентация «Организации выполнения и защиты ВКР»(28.03.2016)

Инструктивное совещание «Анализ программ УД и ПМ» (09.03.2016)

6-ой Областной смотр конкурс  научно – методического обеспечения учебно- воспитательного процесса «Воздвигнуть с нравами похвальны ремесла»

Дни открытых дверей( март, апрель, сентябрь)

участник

 

 

слушатель

 

 

слушатель

слушатель

 

участник

 

 

участник

 

 

18

Рыжов

Максим

Сергеевич

областное

Областной конкурс водительского мастерства

участник

 

                     

 

Согласно плану работы  по организации применения профессионального стандарта  «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» в БПОУ ОО «Омский многопрофильный техникум» педагогический коллектив был ознакомлен с ПС педагога СПО  на инструктивном совещании. На педагогическом  совете   обсуждались  должностные инструкции с учетом требований ПС педагога СПО, был  проведен анализ и внесение изменений в локальные акты, составлен  план-график организации  обучения и аттестации педагогических работников в соответствии с требованиями ПС педагог СПО,  прошло распределение тарификационной нагрузки преподавателей с учетом  ПС педагог СПО. Составлены  программы  индивидуального развития педагогов с учетом ПС педагог СПО, педагоги,   не имеющие курсовой подготовки или соответствующего уровня образования были уведомлены о необходимости пройти обучение или переподготовку,  были внесены  изменения в должностные инструкции.

БПОУ ОМТ сотрудничает с Институтом образования Омской области  (10 педагогов прошли обучение) и ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» (5 педагогов прошли обучение). Кроме того, педагоги профессионального цикла проходят стажировку в профильных организациях. (Таблица 2.3.)

Таблица 2.3.

Повышение квалификации педагогов за  2015-2016 уч. год

 

обучающие семинары

 в ИРООО

курсы повышения квалификации

профессион. педагогическая подготовка

стажировка

повышение уровня образования

  1. АиповаЕ.Г.
  2. Величко Т.В.
  3. Лаас М.О.
  4. Мазанова Л.Г.
  5. Сафина О.В.
  6. Филиппова О.В.
  7. Яцемирская Л.В.

 1. Величко Т.В./ОмГПУ

2.Дема В.С./ГО и ЧС

3.Евсеев С.В./ИРООО

4. Евсеева М.Ф./ГО и ЧС

5. Кайгородцева Е.Г./ИРООО

6. Парайлова А.В./ОмГПУ

7. Федоренко Т.А./Ом ГПУ

8. Яцемирская Л.В./ИРООО

 1. Кузбаева Г.А./ОмГПУ

2. Лаба Е.В./ОмГПУ

 1. Кренц О.М.

2.Кузбаева Г.А.

3.Лаба Е.В.

4.Ласенко Е.Г.

5.Леонова Л.Г.

6.Умнова Л.Г.

 

 1.Рыжов М.С.

2.Туганосов Ж.Н.

3. Чичерин Н.В.

 

2.1.         Библиотечно-информационное обеспечение

 

При реализации ППКРС и ППССЗ  для получения планируемого результата большое значение имеет библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса.

Структурным подразделением техникума, обеспечивающим субъектов образовательного процесса учебной, методической, справочной, научной, художественной литературой, периодическими изданиями и электронными информационными материалами, является библиотека.

Основным показателем качества деятельности библиотеки образовательного учреждения является полное и оперативное библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание студентов, преподавателей, сотрудников и других категорий читателей техникума  в соответствии с их информационными потребностями и установленными ФГОС СПО требованиями.

Библиотека  техникума  осуществляет следующие виды деятельности:

–       формирует библиотечно-библиографическую и информационную культуру студентов;

–       обеспечивает образовательный процесс учебной и справочной литературой, периодическими изданиями;

–       формирует у читателей навыки независимого библиотечного пользователя: оказывает помощь преподавателям, мастерам производственного обучения и студентам при работе с каталогами, в подборе материалов для занятий,  выпускных квалификационных работ, рефератов, докладов, сообщений по учебным дисциплинам и профессиональным модулям;

–       организует тематические и обзорные выставки;

–       организует и принимает участие в проведении массовых мероприятий техникума.

Основные задачи библиотеки – формирование библиотечного фонда в соответствии с типом и профилем образовательного учреждения и полное удовлетворение информационных потребностей пользователей.

Студенты, педагогические работники, мастера производственного обучения и сотрудники  техникума  активно пользуются услугами библиотеки.

 

 

Доступ к библиотечным информационным ресурсам обеспечивается посредством:

–       Бесплатного дифференцированного обслуживания пользователей в с библиотеке: читальном зале, абонементе, осуществления доступа к электронным информационным ресурсам.

–       Обеспечения контингента техникума основными видами библиотечных и информационно-библиографических услуг.

–       Предоставления полной и достоверной информации о составе библиотечного фонда.

–       Оказания консультативной помощи в поиске и выборе документов с использованием справочно-библиографического аппарата библиотеки.

–       Выполнения тематических, библиографических и фактографических справок и запросов.

–       Осуществления учета и размещения фондов, обеспечения их сохранности, режима хранения и актуального состояния.

–       Осуществления аналитической и методической работы по совершенствованию основных направлений деятельности библиотеки с целью внедрения новых информационных и библиотечных технологий, организационных методов и форм работы.

Всего в техникуме  выписывается 10 наименований периодических изданий.

Фонд периодических изданий состоит из центральных и местных общественно-политических, профессиональных, теоретических, научно-методических журналов, газет и информационных сборников, а также отраслевых изданий, соответствующих профилю реализуемых образовательных  программ.

Фонд библиотеки техникума укомплектован лучшими образцами художественной литературы, отвечающий всем требованиям ФГОС по дисциплинам «Литература», «Русский язык», «История» и др. Фонд включает в себя произведения как для обязательного, так дополнительного изучения русских, советских и зарубежных авторов от античности до наших дней.  Всего накоплено 4706 экз.

Наряду с обязательной учебно-методической литературой в библиотеке техникума  имеется фонд дополнительной литературы, которую читатели используют в читальном зале для самостоятельной работы, для написания рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ, а также научно-популярная, справочная литература, словари, энциклопедии и энциклопедические словари.

Фонд дополнительной литературы включает:

–       Официальные издания - более 40 названий (Конституция РФ, Комментарий к Конституции РФ, Гражданский кодекс РФ, Трудовой кодекс РФ, Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, Уголовный кодекс Российской Федерации, Общевоинские уставы Вооруженных сил Российской Федерации).

–       Общественно-политические, научно-популярные и специальные периодические издания по профилю всех реализуемых образовательных программ – 12  названий (Основы безопасности жизнедеятельности, Бюджетные организации: экономика и учет, За рулем, Народное образование, Растениевод, Автомобиль и сервис, Справочник руководителя образовательного учреждения, Профессиональное образование. Столица, Нормативные документы образовательного учреждения, Госзаказ в образовании, Вестник образования, Учительская газета).

–       Справочно-библиографические издания, энциклопедии, энциклопедические словари – более 69 названий (Писатели Земли Омской, Охрана окружающей среды в Омской области, Русская литература. Аванта, Техника. ).

–       Отраслевые словари и справочники –  19 названий  (Англо-русский и русско-английский автомобильный словарь, справочник НИИАТ, Архитектура: терминологический словарь).

 

Для преподавателей, воспитательной, кураторской, учебно-методической служб и служащих предназначены периодические издания – «Воспитание школьников», «Классный руководитель», «Российская газета», «Учительская газета», «Нормативные документы образовательного учреждения», «Справочник руководителя образовательного учреждения», «Управление современной школой. Завуч».

Все периодические издания актуальны и востребованы пользователями.

На подписку периодических изданий выделяется в среднем 25 тысяч рублей в год.

Состав и содержание библиотечного фонда раскрывается через справочно-библиографический аппарат, состоящий из традиционных алфавитного и систематического каталогов на бумажных носителях, систематической картотеки статей. Система каталогов и картотек позволяет обеспечивать пользователей информацией о наличии всех имеющихся в фонде библиотеки изданий.

Продолжается создание электронного каталога, который сочетая в себе все возможности традиционных каталогов и картотек, обеспечивает возможность одновременного многоаспектного поиска информации и всестороннего раскрытия состава и содержания фонда библиотеки.

Библиотечно-библиографическая работа и справочно-информационное обслуживание ведутся и учитываются ежедневно.

Работа библиотеки по освоению современных компьютерных технологий позволяет рассматривать ее не как собрание книг, а как динамично развивающийся информационно-библиографический центр, в котором пользователи получают постоянно увеличивающее количество информационных услуг, таких как: возможность выхода в Интернет, использование электронных учебников.

В читальном зале установлены 2 ПК для пользователей и оборудованы 1 рабочее место для сотрудников с программным обеспечением Windows XP/3 и офисным пакетом Microsoft 55.

Программно-информационное обеспечение включает в себя Windows, MSOffice 2003/2007. Обеспечен высокоскоростной доступ к сети Интернет. Имеется многофункциональное устройство.

Библиотека выполняет не только образовательную, но и воспитательную функцию. Массовые мероприятия проводятся совместно с преподавателями, мастерами производственного обучения, кураторами групп.

С целью наиболее полного раскрытия своих фондов сотрудники библиотеки ежегодно оформляют более 10 выставок: тематических, к знаменательным датам, к тематическим заседаниям предметных цикловых комиссий, педагогическим и научно-методическим советам, научно-практическим конференциям, семинарам и др.

Библиотека техникума  поддерживает тесные деловые контакты с библиотеками ССУЗов и вузов города и муниципальными библиотеками города Омска. С целью развития у студентов техникума  профессиональной культуры, читательских навыков техникума сотрудничает с областной юношеской библиотекой.

 

Сведения о библиотечном фонде

по профессии Автомеханик

Автор

Название

Издат-во

Год

Кол-во

1.

Кузнецова Н.Г.

Вождение легкового автомобиля Первая помощь при ДТП

ООО «ИДТР»

2017

15

  1.  

Запруцкая Р.Ю.

Правила ДД РФ на 2017 год(таблица штрафов, официальный текст, уголовная и гражданская ответственность за нарушения)

 

 

 

  1.  

Громоковский Ю.Б.,

Якимов А.Ю.

Экзаменационные билеты для подготовки к сдаче экзаменов на категории «А»,»В», «М»  .(и подкатегорий «А1»и «В1» с комментариями

ООО «ИДТР»

2017

4

  1.  

Громоковский Ю.Б.,

Якимов А.Ю.

Экзаменационные билеты для подготовки к сдаче экзаменов на категории С и Д.(и подкатегорий «С1»и «Д1» с комментариями)

ООО «ИДТР»

2016

2

  1.  

Боярышников А.Л. Стуканов В. А.

Надежность  и техническая диагностика автотранспортных средств.

Москва

ИД

 « ФОРУМ»:

ИНФРА-М

 

 

  1.  

Светлов М.В. Светлова И.А

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Дипломное проектирование.

Москва

КНОРУС

2015

1

  1.  

Туревский И.С.

Соколов В.Б. Калинин Ю.Н

Электрооборудование автомобилей

Москва

ИД

 « ФОРУМ»:

ИНФРА-М

2015

1

  1.  

Пехальский А.П.

Устройство автомобилей . Лабораторный практикум.

Академия

2014

16

  1.  

Стуканов В.А.

Автомобильные эксплуатационные материалы

Москва

ИД

 « ФОРУМ»:

ИНФРА-М

2014

1

  1.  

Чумаченко Ю.Т.

Материаловедение и слесарное дело.

Феникс

2014

25

  1.  

Пантелеев В.Н.

Основы автоматизации производства.

Академия

2014

20

  1.  

Кланица В.С.

Охрана труда на автомобильном транспорте.

Академия

2013

11

  1.  

Виноградов В.М.

Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. Лабораторный практикум.

Академия

2013

10

  1.  

Бутырин П.А.

Электротехника.

Академия

2013

30

  1.  

Опарин И.С.

Основы технической механики

Академия

2013

15

  1.  

Опарин И.С.

Основы технической механики. Рабочая тетрадь.

Академия

2013

10

  1.  

Родичев В.А.

Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей.Категория «С»

 

2011

25

  1.  

Слон Ю.М.

Автомеханик.

Академия

2011

16

  1.  

ЧумаченкоЮ.

Автослесарь.Устройство,техобслуживание  и ремонт автомобилей.

Академия

2011

15

  1.  

Чумаченко Ю.

Современный справочник автослесаря.

Академия

2011

10

  1.  

Доронкин В.Г.

Шиноремонт

Академия

2011

10

  1.  

Стуканов В.А.

Устройство автомобилей. Сборник тестовых заданий.

Академия

2011

1

  1.  

Шестопалов С.

Безопасное и экономичное управлением автомобилем.

Академия

2011

5

  1.  

Родичев В.А.

Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей. Категория «С»

Академия

2011

25

 

по профессии Сварщик

Автор

Название

Издат-во

Год

Кол-во

1

Лупачев В.Г.

Общая технология сварочного производства.

Москва

ИД

 « ФОРУМ»:

ИНФРА-М

2015

1

2

Пантелеев В.Н.

Основы автоматизации производства

Академия

2014

20

3

Овчинников В.В.

Технология электросварочных и газосварочных работ.

Академия

2014

10

4

Овчинников В.В.

Справочник техника-сварщика

Москва

ИД

 « ФОРУМ»:

ИНФРА-М

2014

1

5

Овчинников В.В.

 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях

Академия

2014

1

6

Опарин И.С.

Основы технической механики.

Академия

2013

15

7

Опарин И.С.

Основы технической механики. Рабочая тетрадь.

Академия

2013

10

8

Гуськова Л.Н.

Газосварщик. Рабочая тетрадь.

Академия

2013

20

9

Чумаченко Ю.Т.

Материаловедение и слесарное дело.

Академия

2013

25

10

Юхин Н.А.

Газосварщик

Академия

2013

10

11

Овчинников В.В.

Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов. Рабочая тетрадь

Академия

2012

15

12

Овчинников В.В.

Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов.

Академия

2012

15

13

Галушкин В.Н.

Технология производства сварных конструкций. Рабочая тетрадь.

Академия

2012

15

14

Герасименко А.И.

Основы электрогазосварки

Академия

2011

10

15

Герасименко А.И.

Справочник электрогазосварщика.

Академия

2011

16

 

по профессии

Мастер общестроительных  работ

Автор

Название

Издат-во

Год

Кол-во

1

Барабанщиков Ю.Г.

Строительные материалы и изделия

Академия

2014

1

2

Лукин А.А.

Технология каменных работ

Академия

2014

10

3

Пантелеев В.Н.

Основы автоматизации производства.

Академия

2014

15

4

Барабанщиков Н.Г.

Строительные материалы и изделия

Академия

2013

1

5

Опарин И.С.

Основы технической механики

Академия

2013

15

6

Овчинников В.В.

Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов

Академия

2012

15

7

Овчинников В.В.

Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов. Рабочая тетрадь.

Академия

2012

5

8

Сетков В.И.

Строительство. Введение в специальность.

Академия

2011

2

9

Герасименко А.И.

Сварочные работы

Академия

2011

16

10

Герасименко А.И.

Сварка и резка материалов.

Академия

2011

10

 

по профессии Мастер растениеводства

Автор

Название

Издат-во

Год

Кол-во

1

Громадин А.В.

Дендрология.

Академия

2012

2

2

Верещагин Н.И.

Организация и технология механизированных работ в растениеводстве.

Академия

 2012

1

3

Гусаков В.А.

Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. Практикум.

Академия

2012

1

4

Черняева Е.В.

Основы ландшафтного дизайна.

Академия

2010

2

5

Гриценко В.В.

Вредители и болезни с/х культур.

Академия

2010

4

6

Александрова Е.Л.

Бобкина Т.А.

Ландшафтный дизайн: красиво, просто, эффектно.

Питер

2009

1

 

 

 

 

по профессии Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве  и по отраслям

Автор

Название

Издат-во

Год

Кол-во

  1.  

Березина Н.А.

Инженерная графика

М : АЛЬФА-М: ИНФРА-М

2014

1

  1.  

Пантелеев В Н

Основы автоматизации производства.

Академия

2014

20

  1.  

Шеховцов В.П.

Электрическое и электромеханическое оборудование

Москва

ИД

 « ФОРУМ»:

ИНФРА-М

2014

1

  1.  

Бутырин П.А.

Электротехника

Академия

2013

15

  1.  

Прошин В.М.

Электротехника

Академия

2013

15

  1.  

Прошин В.М.

Лабораторные работы по электротехнике

Академия

2013

13

  1.  

Прошин В.М.

Рабочая тетрадь к лабораторно- практическим работам по электотехнике.

Академия

2013

1

  1.  

Ярочкина Г.В.

Электротехника. Рабочая тетрадь.

Академия

2013

10

  1.  

Опарин И.С.

Основы технической механики.

Академия

2013

15

  1.  

Опарин И.С.

Основы технической механики. Рабочая тетрадь.

Академия

2013

10

  1.  

Шестопалов С.К.

Безопасное и экономичное управление автомобилем

Академия

2012

15

  1.  

Прошин В.М.

Сборник задач по электротехнике

Академия

2012

2

  1.  

Москаленко В.В.

Справочник электромонтёра.

Академия

2012

10

  1.  

Нестеренко В.М.

Технология электромонтажных работ

Академия

2012

2

  1.  

Родичев В.А.

Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей: учебник водителя автотранспортных средств категории»С»

Академия

2011

15

 

 

 

 

 

по специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (по программе базовой подготовки)

 

Автор

Название

Издат-во

Год

Кол-во

1

 

План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации

Норматика

2016

1

2

 

Налоговый кодекс Российской федерации

Норматика

2016

1

3

Матяш  Т.П.

Основы философии

ООО

Феникс

2016

1

4

Беликова Т.Н.

Самоучитель по бухгалтерскому учету

Питер

2015

1

5

Богаченко В.М.

Основы бухгалтерского учета.

Рабочая тетрадь

ООО

Феникс

2015

1

6

Богаченко В.М.

Основы бухгалтерского учета, налогообложения и аудита

ООО

Феникс

2012

1

7

Богаченко В.М.

  Бухгалтерский  учет : практикум

 

ООО

Феникс

2015

1

8

Басаков М.И.

Делопроизводство

ООО

Феникс

2015

1

9

Глотова И.И.

Финансы денежное обращение и кредит

ООО

Феникс

2015

1

10

 

Федеральный закон о бухгалтерском учете

Норматика

2012

1

11

Самыгин П.С

История

ООО

Феникс

2015

1

 

Общеобразовательные предметы.

Автор

Название учебника

Изд-во

Год

Кол-во

  1.  

 

 

 

 

 

  1.  

Мордкович А.Г.

Алгебра и начала математического анализа 10-11кл., Учебник-задачник.

Академия

2012

30

  1.  

Мордкович А.Г.

Математика,10кл.

Академия

2011

30

  1.  

Мордкович А.Г

Математика,11 кл.

Академия

2011

30

  1.  

Мордкович А.Г.

Алгебра и начало математического анализа, 10-11 кл.

Мнемозина

2009

6

  1.  

Атанасян А.Г.

Геометрия, 10-11 кл.

Просвещение

2013

26

  1.  

Атанасян А.Г.

Геометрия,10-11 кл.

Просвещение

2008

30

  1.  

Угринович Н.В.

Информатика и ИКТ,10 класс.

Бином

2011

25

  1.  

Угринович Н.В.

Информатика и ИКТ, 11 класс.

Бином

2012

25

  1.  

Дмитриева В.Ф.

Физика для профессий и специальностей технического профиля.

Академия

2013

1

  1.  

Дмитриева В.Ф.

Физика для профессий и специальностей техн. профиля. Сборник задач

Академия

2012

15

  1.  

Дмитриева В.Ф.

Физика. Контрольные материалы

Академия

2012

5

  1.  

Мякишев Г.Я.

Физика 10 кл.

Дрофа

2011

25

  1.  

Мякишев Г.Я.

Физика 11кл.

Дрофа

2011

25

  1.  

Габриелян О.С.

Химия,10 кл.

Дрофа

2013

5

  1.  

Габриелян О.С.

Химия, 11кл.

Дрофа

2013

5

  1.  

Габриэлян О.С.

Химия 10кл.

Дрофа

2011

11

  1.  

Габриэлян О.С.

Химия 11кл.

Дрофа

2011

11

  1.  

Габриелян О.С.

Химия для профессий и специальностей технического профиля

Академия

2011

15

  1.  

Габриелян О.С.

Химия в тестах, задачах и упражнениях.

академия

2010

20

  1.  

Кузнецов А.П.

География, 1011кл.

Русское слово

2013

15

  1.  

Максаковский В.П.

География. 10-11кл.

Просвещение

2012

15

  1.  

Константинов В.М.

Общая биология. СПО

Академия

2012

25

  1.  

Беляев Н.И.

Биология 10-11 кл.

Просвещение

2012

21

  1.  

Боголюбов Л.Н.

Обществознание 10 кл.

Просвещение

2011

37

  1.  

Боголюбов Л.Н.

Обществознание 11кл.

Просвещение

2011

37

  1.  

Боголюбов Л.Н.

Обществознание,11кл.

Просвещение

2010

18

  1.  

Терещенко О.Н.

Основы экономики

Просвещение

2013

12

  1.  

Терещенко О.Н.

Основы экономики. Рабочая тетрадь

Просвещение

2013

12

  1.  

Смирнов А.Т.

ОБЖ, 10класс

Просвещение

2012

15

  1.  

Смирнов А.Т.

ОБЖ,11 класс

Просвещение

2012

15

  1.  

Арустамов Э.

Безопасность жизнедеятельности.

Просвещение

2010

12

  1.  

Кузовлев В.П.

Английский язык 10-11 класс.

Просвещение

2012

12

  1.  

Воронина Г.И.

Немецкий язык 10-11 кл

Просвещение

2012

10

  1.  

Власенков А.И.

Русский язык 10-11 кл.

Просвещение

2011

30

  1.  

Власенков А.И.

Русский язык 10-11 кл.

Просвещение

2008

20

  1.  

Лебедев Ю.В.

Русская литература 19в. ч.1.,10кл.

Просвещение

2012

26

  1.  

Лебедев Ю.В.

Русская литература 19в., ч.2, 10кл.

Просвещение

2012

26

  1.  

Курдюмова Т.Ф.

Русская литература 20 в., ч.1., 11кл.

Дрофа

2012

26

  1.  

Курдюмова Т.Ф.

Русская литература 20 в., ч.2., 11кл.

Дрофа

2012

26

  1.  

Сухих И.Н.

Литература,10класс

Академия

2013

30

  1.  

Сухих И.Н.

Литература, 11класс

Академия

2013

30

  1.  

Сахаров А.Н.

История России с древнейших времён до конца 17 в. 10кл.

Русское слово

2013

26

  1.  

Сахаров А.Н.

История России, конец 18-19в., 10кл.

Русское слово

2013

26

  1.  

Загладин Н.В.

История России 20- 21в.

Русское слово

2013

26

  1.  

Артёмов В.В.

История для профессий и специальностей технического профиля

Академия

2013

26

  1.  

Лях В.И.

Физическая культура 10-11кл.

Просвещение

2012

10

  1.  

 

Уголовный кодекс РФ

Просвещение

2010

13

  1.  

 

Трудовой кодекс РФ

Просвещение

2010

20

  1.  

 

Кодекс РФ об административных правонарушениях

Просвещение

2010

30

 

по профессии Портной

№ п/п

Автор

Название

Издательство

Год

Кол-во

1

Савостицкий Н.А.

Материаловедение швейного производства

Академия

2012

1

2

Косинец И.Б.

Дефекты швейных изделий.

Академия

2012

48

3

Садыкова Р.К.

Технология одежды. Рабочая тетрадь, часть 1

Академия

2012

10

4

Садыкова Р.К.

Технология одежды. Рабочая тетрадь, часть 2

Академия

2012

10

5

Садыкова Р.К.

Технологи одежды. Рабочая тетрадь, часть 3

Академия

2012

10

6

Удальцова Л.Л.

Портной. Изготовление женской верхней одежды.

Академия

2011

10

7

Чачина Т.С.

Экономика швейной промышленности.

Академия

2011

17

8

Садыкова Р.К.

Технология одежды. Практикум.

Академия

2011

10

9

Львова С.А.

Оборудование швейного производства

Академия

2011

2

 

3.     Центр  содействия трудоустройству выпускников

 

Центр содействия трудоустройства выпускников   создан по поручению Министерства образования и Науки Российской Федерации приказом директора БПОУ ОМТ от 15.04.2015 г. № 59.

Главной задачей деятельности Центра является содействие трудоустройству выпускников БПОУ « Омский многопрофильный техникум».

         Центр осуществляет следующие основные виды деятельности:

- работа со студентами и выпускниками;

-сотрудничество с предприятиями и организациями, выступающими в качестве работодателей, для студентов и выпускников;

- взаимодействие с органами исполнительной власти, в том числе с органами по труду и занятости населения.

 

 

Информация о трудоустройстве выпускников 2016 года очной формы обучения

 

Мероприятия, способствующие трудоустройству выпускников БПОУ ОМТ, проводимые в 2016 году

№ п/п

Дата проведения

Мероприятия, организованные центром (службой) содействия трудоустройству выпускников ОУ

Мероприятия, организованные органами исполнительной власти, центрами занятости населения, Омским центром профориентации

Консультационная работа со студентами (индивидуальные, групповые консультации, факультативы т.д.)

1.

14.01.2016

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие «Поведение на собеседовании, ошибки, которые может допустить кандидат во время собеседования».

2.

15.01.2016

 

 

 

 

Омский центр профориентации

1. «Психологический портрет российского работодателя».

2. «Подготовка профессионального резюме и пакета документов, необходимых для успешного прохождения собеседования».

 

3.

 17.01.2016

Встреча с работодателями:

ООО «Эко Транс» - Союн В.В.,

 ООО «Тех. Ильшар» - Мухарин А.В.,

 ИП Резниченко А.Н. «Реактор»,

 ЗАО «Управление механизации №4» - начальник участка Калинин Д.А.

 

Деловая игра: «Ищу работу»

 

4.

21.01.2016

 

Информационное занятие.

Областной центр поддержки семьи: «Современный рынок труда»)

 

5.

05.02.2016

Экскурсии на предприятия: ООО «Автолига», ОАО « Территориальная генерирующая компания №11» Омский филиал ТЭЦ-5

 

 

6.

11.02. 2016

 

 

Ролевая игра: «Конкурсный отбор»

7.

29.02. 2016

 

Центр занятости населения ЛАО. День правовых знаний: «Вопросы рынка труда и программа занятости для выпускников»

 

8.

21.03.2016

 

Омский центр профориентации «День специальностей» (с проведением профпроб).

 

9.

22.03.2016

30.03.2016

 

Центр занятости населения ЛАО «Информирование об услугах центра занятости населения»

 

10.

13.04.2016

Экскурсия на предприятие: ЗАО « Управление механизации №4»

 

 

11.

14.04.2016

 

Центр занятости населения ЛАО.(Мероприятие , посвященное 25- летию государственной службы занятости Омской области, в рамках информационной акции « Карьера, занятость, успех». Ярмарка профессий.

 

12.

15.04.2016

 

Омский центр профориентации «День специальностей» (с проведением профпроб).

 

13.

19.04.2016

Встреча с представителем работодателя: филиал ПАО «МРСК Сибири» - « ОмскЭнерго»

 

 

14.

29.04.2016

 

 

Тренинг: « Адаптация на рынке труда»

15.

12.05.2016

Встреча с представителем работодателя: ИП Гатаулина.

 

 

16.

13.05.2016

 

Областной центр занятости: Экскурсия в информационный центр.

 

17.

27.05.2016

 

Областной центр занятости:  Мастер- класс «Заставь резюме работать»

 

 

18.

03,10,17,24.06.2016

 

 

Областной центр занятости: Ярмарки профессий

 

 

19.

16.06.2016

 

Областной центр занятости : Ярмарка вакансий: Временная занятость на лето.

 

Индивидуальные консультации

20.

Октябрь 2016

Посещение музея  АО ОмПО « Иртыш» студентами 3 курса

 

 

 

21.

Октябрь 2016

 

Работа с центром занятости населения ЛАО:

-Как составить резюме

-В помощь молодому специалисту

-Профессиональная ориентация в целях выбора деятельности(профессии), трудоустройства, профессионального обучения.

-Стажировка выпускников образовательных учреждений профессионального образования.

 

22.

21.10. 2016

Участие в молодежном научно-практическом семинаре « Перспективы развития радиосвязи и приборостроения» проводимого АО Омским научно-исследовательским институтом приборостроения» студентами и сотрудниками

 

 

23.

23.10. 2016

Посетили мероприятие:«Неделя без турникетов» проводимое в АО ОмПО « Иртыш»

 

 

24.

Сентябрь-декабрь 2016

 

 

Проведение индивидуальных консультаций студентов –выпускников по вопросам самореализации, собеседованию с работодателем, преодолению проблем начала трудовой деятельности.

25.

Сентябрь-декабрь 2016

 

 

 

Помощь в подборе рабочих мест студентам инвалидам.

 

26.

декабрь 2016

 

 

 

1.Консультационная работа со студентами,

 помощь трудоустройству выпускникам.

 

 

 4. Заочное обучение

 

БПОУ «Омский многопрофильный техникум»реализует программы подготовки специалистов среднего звена по специальностям:

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) квалификация бухгалтер количество студентов  в группе составляет  20 человек.

Обучение организуется в заочной форме на договорной основе.

5. Профессиональное обучение

В соответствии с действующей лицензией и свидетельством об аккредитации техникум ведет   обучение по программам профессионального обучения (подготовка, переподготовка)  по рабочим профессиям. За отчетный период прошли подготовку и переподготовку 98человек.

 

Реализация программ  профессионального обучения

 

Наименование программы

 

Количество слушателей (чел)

 

1

Водитель автомобиля категория « В»

52

2

Водитель автомобиля категория « С»

3

3

Электросварщик ручной сварки

30

4

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

1

5

Кассир торгового зала

12

 

Итого

98

5.1. Реализация проекта "Сибирская студентческая артель" в 2016 г.

В техникуме создана «Сибирская студенческая артель» по изготовлению конструкций и изделий из металла любой сложности.

Результатами деятельности за 2016 год является сотрудничество с детскими садами, ОРОО «Союз студентов Омска», КТОС Куйбышевский, ТСЖ «Московка», частными лицами, индивидуальными предпринимателями.

Техникум осуществляет  изготовление   металлоконструкций   как по проектам заказчиков, так и по типовым проектам. Были изготовлены урны, подцветочники, двери, карета, арки, олень декоративный, мангалы ,качели, скамейки ,лавочки. двери  и др. изделия.

 

 

Металлоизделие

Цена за шт. (руб.)

Кол-во (шт.)

Сумма (руб.)

Заказчик

1

Подцветочник «Кот»

1000

1

1000

Индивидуальный заказ

2

Подцветочник «Велосипед»

2000

1

2000

Индивидуальный заказ

3

Дверь-перегородка

7000

1

7000

Индивидуальный заказ

4

Подцветочник «Велосипед»

3000

1

3000

Индивидуальный заказ

5

Урна мусорная

800

20

16000

ТСЖ «Московка»

6

Карета металлическая

4500

1

4500

Детский сад 15/ Соколова Г.В

7

Арка

3400

1

3500

Детский сад 3 /Гричнева Г.Н

8

Арка

2000

1

2000

Евсеев С. В.

9

Олень декоративный

1500

2

3000

Детский сад 15/Соколова Г.В

10

Мангал

500

1

500

Карелина Т.М

11

Мангал

500

1

500

Аипова Е.Г.

12

Лавочка

1700

4

6800

ОРОО «Союз студентов Омска»

13

Урна мусорная

800

4

3200

ОРОО «Союз студентов Омска

14

Качели

6000

1

6000

Детский сад 354

15

Скамейка влюбленных

5000

1

5000

КТОС Куйбышевский

16

Спортивный городок

 

1

 

ДК Железнодорожник

 

ИТОГО

 

 

71200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6. Воспитательная деятельность

Воспитательная работа в техникуме направлена на формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к процессу обучения, развитию  критического и творческого мышления, усвоению общечеловеческих и общекультурных качеств, способности противостоять негативным воздействиям окружающей среды.  

Цель воспитательной работы: создание условий для формирования гармоничной, постоянно совершенствующей, эрудированной, конкурентоспособной, неравнодушной личности, обладающей прочным нравственным стержнем, способной адаптироваться к меняющимся условиям и восприимчивой к новым созидательным идеям.

Основные направления воспитательной работы:

- Гражданско-патриотическое

- Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

-Здоровьесберегающее

- Социокультурное и медиакультурное

- Правовое воспитание и культура безопасности, профилактика правонарушений

- Формирование коммуникативной культуры

Внеучебные мероприятия в группах и в общежитии проводились согласно планам воспитательной работы классных руководителей – мастеров производственного обучения и воспитателей общежития. Согласно плану в группах проводились классные часы различной направленности: памятные даты, профилактика наркомании и алкоголизма, профилактика экстремизма,  Дни воинской славы и другие.

В течение года  проведено большое количество мероприятий различного характера. К каждому празднику проводился  конкурс стенгазет и плакатов, классные часы, информационные десяти минутки. На высоком уровне прошли ставшие уже традиционными месячник «Молодежь против….» и месячник оборонно-массовой  и спортивной работы «Чтобы стать мужчиной мало им родиться», месячник «Здоровье молодежи - богатство России», декада профессий,  декады предметов естественно-научного и гуманитарного циклов, торжественные линейки к Дням воинской славы России.  Наиболее значимыми и хорошо подготовленными были следующие мероприятия:

- Концертная программа, посвященная 55-летию создпния Омского многопрофильного техникума, подготовленная совместно с работниками ДК «Железнодорожник»

- «Новогодний огонек» в общежитии техникума, подготовленный студентами, проживающими в общежитии и воспитателем Самороковой Е.В.

- Концертная программа, посвященная 300-летию Омска, подготовленная  преподавателями Федоренко Т.А., Федотовой Е.М. Плотниковой А.В.

- Акция «Поговорим по душам». В рамках  акции студенты встречались с ветеранами нашего техникума (людьми, которые работали в нашем учебном заведении) – ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла. Кроме помощи по уборке квартиры, походами в магазины и аптеки  студенты «разговаривали» с ветеранами, записывали их воспоминания, изучали документы.

- Смотр-конкурс строя и песни. Подготовили и организовали конкурс преподаватель –  организатор ОБЖ Тулин Н. В. В конкурсе принимали участие все группы 1-го курса.

- Украшение фасада техникума к Новому году, 9 Мая, 300-летию Омска. Инициатором и создателем экспозиции была преподаватель Лаба Е.В.

  Работники и студенты техникума принимали участие в мероприятиях, проводимых ЛАО и ОАО г. Омска. Результаты участия следующие:

- 3 место в конкурсе чтецов «Память сердца» (студентка 207 группы Леонова А)

- 1 Место в конкурсе рисунков «Звенит Победой май цветущий» (студенка 111 группы Неладнова Т., преподаватель Лаба Е.В.)

- 2 место в окружной выставке «Флора 2016 « номинация «Умелые ручки»

- студенты и преподаватели приняли участие в театрализованном шествии «Пульс эпох звучит в тебе, любимый Омск – ты отражение России», посвященное 300-летию Омска.

Большое внимание было уделено профилактике противодействия идеологии экстремизма и терроризма. В течении учебного года проведено несколько классных часов по данной тематике, оформлены стенды в техникуме и общежитии, проведены беседы инспектора ПДН в техникуме и общежитии, проведен конкурс стенгазет. В рамках этой работы было налажено взаимодействие с Центром  по противодействию экстремизма Управления МВД России по Омской области. Специалисты Центра в течении учебного года проводили занятия с педагогическими работниками, учебные занятия и беседы со студентами. Специалисты  РОО «Омское родительское собрание» так же провели цикл бесед со студентами по данному направлению.

         Еще одним направление работы – профилактика правонарушений. Эта работа велась согласно плану совместных профилактических мероприятий с ОП №5 УМВД России по г. Омску. Социальный педагог Савчук Н.В. работала в тесном взаимодействии с инспектором  Дмитрук А.Л., воспитатели общежития Саморокова Е.В. и Жернова Ж.Г. – совместно с инспектором Афониной Е.Ю.  Несмотря на большое количество мероприятий в этом направлении,  студентами были совершены ряд правонарушений (курение в общественных местах, появление в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения, кражи).

Студенты и педагогические работники принимали  участие в областных мероприятиях в рамках реализации Стратегии развития воспитания до 2015г.

 Таких мероприятий было 15, приняли участие в 14. Не смогли учувствовать в интернет - конкурсе плакатов «Мы за мир, за дружбу», в связи с невозможность овладеть программой, в которой необходимо было рисовать плакат. Результаты участия в областных мероприятиях следующие:

- 3 место в фотоконкурсе «В ракурсе моего фотоаппарата» (студент 104 группы Тоболов Э., мастер п/о Кренц О.М.)

- участие в игре «Мы вместе» (команда техникума  с преподавателем Федоренко Т.А.)

- участие в игре «Эрудит» (команда студентов, зав. библиотекой Дудник Л.А.)

- участие в интернет – олимпиаде «Город Омск в цифрах и событиях» (команда студентов, преподаватель Плотникова А.В.)

- участие в конкурсе чтецов «Люблю мое Отечество» (студент 203 группы               преподаватель Герц Н.Г.)

- 3 место в НПК «Многоликое Прииртышье» (студентка 208 группы Погодаева А., воспитатель общежития Саморокова Е.В.)

- 2 место НПК «Многоликое Прииртышье» студент 208   преподаватель Федоренко Т.А.)

- участие в конкурсе «Музыкальный глобус» (студентка 208 группы Бойдукова Э., преподаватель Величко Т.В.)

- участие в фестивале-конкурсе «Сибирью прирастает Россия» ( преподаватели Федотова Е.М., Федоренко Т.А., Плотникова А.В., Гладкая М.В., Ковалева Г.А., Лаба Е.В., Бакшаева Н.А., мастера п/о Умнова Л.Г., Мячина Т.И.)

Спортивно - массовая работа была организована на достаточно высоком уровне. В течение учебного года в техникуме проходила спартакиада, которая включала в себя такие виды спорта как легкоатлетический кросс, волейбол, баскетбол, настольный теннис. На высоком уровне прошли соревнования по силовому троеборью, на котором обучающиеся показали свою силу и выносливость. По итогам соревнований победителям вручались почетные грамоты и переходящий кубок. Весело и плодотворно прошли спортивные праздники к Дню защитников Отечества и Дню защиты детей, организованные руководителем физ. воспитания Гейко А.Г. На высоком уровне прошел организованный на базе техникума 1 и 2 этап  конкурса допризывной молодежи ЛАО г. Омска. По итогам конкурса команда техникума заняла 2-е место.

         В общежитии техникума  была организована секция «Прикладная физическая подготовка», которую могли посещать все желающие бесплатно.

 

6.1.Социальная работа  в БПОУ «Омский многопрофильный техникум» за 2016 год

 

      На 01.01.2016 г. в БПОУ ОМТ количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей составило 73 человека. Из них обучающихся на 1 курсе – 38 человека (в том числе 7 опекаемых), на 2 курсе – 18 человек (в том числе 4 опекаемых), на 3 курсе – 17 человек (1 опекаемый).

     С данной категорией детей была проведена следующая работа:

1. С детьми «особой заботы», поступившими  на 1 курс вначале учебного года было проведено собрание, на котором дети ознакомились с ФЗ № 159 «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; с нормами обеспечения питанием, одеждой, обувью, мягким инвентарем,  оборудованием;  уставом  техникума;  законом об образовании (о проведенном собрании дети – сироты расписались в протоколе).

2. С детьми «особой заботы» 2 и 3 курсов проводилось собрание, об изменениях сумм выплат на питание, стипендию, приобретение одежды, единовременном пособии при выпуске.

3. Сформированы личные дела детей – сирот (собраны все необходимые документы, подтверждающие статус ребенка сироты).

4. Были оформлены транспортные карты для детей-сирот на право бесплатного проезда в общественном транспорте. Также в течение года оформлялись дополнительно транспортные карты в связи с утратой.

5. Оказана помощь в координации действий и сборе документов для постановки в очередь на получение жилья сиротам. Также была проведена работа с лицами из категории детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей не получившие жилье в порядке очередности. Для данных обучающихся были собраны все документы, необходимые для получения квартиры в судебном порядке, составлено исковое заявление в Центральный районный суд, осуществлена полная помощь и контроль судебных заседаний. В результате получено решение суда на предоставление квартиры, исполнительный лист, который отправлен к судебным приставам. Исходя из проведенной работы Министерство имущественных отношений должно предоставить жилье детям-сиротам. Также была оказана помощь в оформлении прописки детей - сирот.

6. Проводились индивидуальные беседы о личных проблемах детей-сирот, а также профилактические беседы по поводу пропусков занятий без уважительных причин, неуспеваемости.

7. 15 октября по 30 декабря  2016 года дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей были обеспечены денежной компенсацией на приобретение одежды, обуви и мягкого инвентаря. Оказано содействие по просьбам детей - сирот в приобретении одежды и обуви.

8. В течение всего учебного года отслеживается наступление совершеннолетия ребенка – сироты, находящегося под опекой и  после чего ребенок должен предоставить из органов опеки приказ о прекращении выплат. На основании данного документа бухгалтерия ставит ребенка на гос. обеспечение техникума.

9. Ежемесячно отправлялись информации в органы опеки,  в отделы полиции по делам несовершеннолетних, КДН, УФСИН, детские дома по поводу непосещения детьми – сиротами техникума.

10.  Были посещены квартиры детей-сирот, составлены акты обследования жилищных условий.

11. Оказано сопровождение  детей-сирот в лечебные учреждения для прохождения обследования в связи с плохим самочувствием.

12. В течение года соц. педагог «Центр поддержки семьи», согласно плана совместных работ, социальный педагог проводила беседы с выпускниками детских домов по различным вопросам оказания помощи.

13. Была организована и проведена совместно со специалистами центра поддержки семьи пропагандистская игра: «Тебе выбирать» среди детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

14.  Представлялись интересы в полициях и судах, УИИ.

15. Написаны характеристики на сирот по запросам из опеки и полиций.

16. В течении года формировались, корректировались и отправлялись списки детей – сирот по запросам.

17. На период летних каникул все дети – сироты отправлены в детские дома и к родственникам.

18. В течение года принимались участия в проверках детей- сирот по месту проживания в общежитии органами опеки и попечительства, своевременно предоставлялись документы в опеку на детей – сирот.

19. Проведен консилиум совместно с сотрудниками Детского дома № 4 по адаптации детей – сирот, являющихся выпускниками Детского дома № 4.

В отношении остальных обучающихся БПОУ ОМТ проведена следующая работа:

  1. Проведены индивидуальные профилактические беседы с обучающимися и их родителями по поводу нарушений дисциплины, пропусков занятий без уважительных причин.
  2. Ежедневный учет посещаемости.
  3. Проведены заседания Совета профилактики правонарушений: 20.01.2016, 17.02.2016, 16.03.2016, 20.04.2016, 18.05.2016, 15.06.2016, 21.09.2016, 26.10.2016, 23.11.2016. 21.12.2016.
  4. Работа с детьми группы риска (состоящими на внутреннем контроле техникума), ведение индивидуальных карт работы.
  5. В течение всего учебного года были отправлены представления в отделы полиции по делам несовершеннолетних о содействии в оказании помощи, а именно вернуть обучающихся  в образовательное учреждение и обязать родителей контролировать посещение несовершеннолетним техникума.
  6. По запросам отделов полиции и комиссий по делам несовершеннолетних и других учреждений были написаны и отправлены характеристики на обучающихся, а также обеспечена их явка на заседание совместно с родителями и социальным педагогом.
  7. Организовано проведение профилактических бесед с обучающимся разными специалистами в рамках акций (инспектором ПДН, инспектором ГИБДДД, врач - сексолог, врач-нарколог, специалист центра противодействия экстремизма, анти - наркотический рейд с собакой – кинологом, специалист со СПИД центра, Центр поддержки семьи, БУ КАЦСОН «Родник»). Также оказана помощь в организации наркологического тестирования.

 7. Финансово-экономическая деятельность

7.1. Общие сведения об учреждении

6.1.1. Перечень видов деятельности: Основным видом деятельности Учреждения является реализация образовательных программ.

Помимо основных видов деятельности Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, в том числе приносящие доходы:

1)                        производство и реализация продукции производственного, технического, учебного и бытового назначения;

2)                        реализация продукции, изготовленной обучающимися в период производственной практики;

3)                        организация и проведение ярмарок, аукционов, выставок, лотерей, форумов, олимпиад, мастер-классов, конференций, слетов, смотров-конкурсов, областного этапа всероссийских конкурсов, межрегиональных всероссийских международных конкурсов, семинаров, совещаний, педагогических чтений, «круглых столов», фестивалей, торжественных мероприятий для педагогических работников образовательных учреждений, педагогических марафонов, культурно-досуговых и других подобных мероприятий;

4)                        оказание услуг по проведению лицензионной экспертизы условий осуществления образовательного процесса и по проведению в рамках государственной аккредитации образовательных учреждений экспертизы реализуемых образовательных программ соответствующего уровня и направленности, соответствия содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным образовательным стандартам и требованиям, показателей деятельности образовательного учреждения;

5)                        оказание услуг по руководству учебной производственной практикой обучающихся образовательных учреждений профессионального образования;

6)                        сдача лома и отходов черных, цветных, драгоценных металлов и других видов вторичного сырья;

7)                        оказание услуг по тиражированию;

8)                        сдача в аренду имущества, находящегося в собственности Омской области и переданного Учреждению в оперативное управление;

9)                        предоставление услуг проживания, пользования коммунальными и хозяйственными услугами в общежитиях, в том числе гостиничного типа;

10)                   предоставление платных образовательных услуг по реализации основных программ профессионального обучения;

11)                    выполнение сварочных работ;

12)                    производство и реализация продукции металлообработки;

13)                    выполнение строительных отделочных работ.

6.1.2. Перечень услуг (работ), оказываемых потребителю за плату, с указанием потребителей услуг: Учреждение вправе оказывать платные образовательные услуги по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований областного бюджета.

6.1.3. Перечень документов: Устав учреждения от 24 ноября 2014г.., Лицензия № 19-п от 19 января 2015г.., Свидетельство о государственной регистрации от 07.07.1994г.., Свидетельство о государственной аккредитации от 30 декабря 2015г. №197 серия 55 А01 0000864.

 

6.1.4. Количество штатных единиц

– на начало 2016 года – _____бюджет -138,68 ед.; внебюджет- 4,5 ед.

– на конец 2016 года – ______бюджет – 131,94 ед.; внебюджет – 4,5 ед.

Причины отклонения:  уменьшение контингента обучающихся

___________________________________________________________________________

6.1.5. Среднегодовая заработная плата сотрудников учреждения, руб. – 20000,95

6.1.6. Среднегодовая численность работников учреждения – __________82

 

7.2. Результат деятельности учреждения

 

№ п/п

Наименование показателя

Единица измерения

Значения показателя

Примечание

1

Информация об  исполнении государственного задания (в соответствии с фактическим среднегодовым контингентом согласно ф. 08 «Информация о выполнении плана по штатам и контингентам бюджет»)

чел.

372

 

2

Объем финансового обеспечения выполнения государственного задания (кассовый расход)

руб.

32347135,16

 

3

Изменение стоимости нефинансовых активов:

балансовой

%

-20,7

 

остаточной

-8

 

4

Общая сумма выставленных требований в возмещение ущерба по недостачам и хищениям материальных ценностей, денежных средств, а также от порчи материальных ценностей

руб.

0

 

5

Увеличение просроченной дебиторской задолженности

% к предыдущему году

0

 

6

Уменьшение просроченной дебиторской задолженности

% к предыдущему году

0

 

7

Увеличение просроченной кредиторской задолженности

% к предыдущему году

0

 

8

Уменьшение просроченной кредиторской задолженности

% к предыдущему году

0

 

11

Сумма доходов, полученных учреждением от оказания платных услуг (выполнения работ)

руб.

2020007,97

 

12

Цены (тарифы) на платные услуги (работы), оказываемые потребителям по видам услуг

руб.

Платная услуга подготовка водителей категории В – 17,0 тыс.руб.подготовка электросварщиков ручной сварки-8,0 тыс.руб., подготовка продавец продовольственных товаров – 6,0 тыс. руб.

Заочное форма обучения «Экономика и бухгалтерский учет» -15,00 тыс.руб.

 

13

Общее количество потребителей, воспользовавшихся услугами (работами) учреждения, по видам услуг

человек

490

Услуга НПО – 372 ,профессиональная подготовка- 98

Заочное отделение СПО-20

 

14

Количество жалоб потребителей и принятые по результатам их рассмотрения меры

шт.

-

 

15

Сведения  об осуществлении деятельности, связанной с выполнением работ или оказанием услуг, в соответствии с обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию

руб.

-

-

16

Суммы плановых поступлений (с учетом возвратов) в разрезе поступлений, предусмотренных планом (в разрезе иных субсидий):

руб.

10105498,82

 

 

 010.20.7007

руб.

1500623,00

 

 

010.20.7220

руб.

596700,92

 

 

010.20.7219

руб.

43666,25

 

 

010.20.7248

руб.

22396,00

 

 

010.20.7561

руб.

1061760,00

 

 

010.20.7562

руб.

4032876,00

 

 

010.20.7564

руб.

13260,00

 

 

010.20.7585

руб.

177975,00

 

 

010.20.7086

руб.

2486478,00

 

 

010.20.7244

руб.

1752,65

 

 

010.20.7286

руб.

168011,00

 

17

Суммы кассовых выплат (с учетом восстановленных кассовых выплат) в разрезе выплат, предусмотренных Планом (в разрезе иных субсидий):

руб.

10025216,17

 

 

 010.20.7007

руб.

1494033,00

 

 

010.20.7248

руб.

22396,00

 

 

010.20.7561

руб.

1061760,00

 

 

010.20.7562

руб.

3975212,00

 

 

010.20.7564

руб.

13260,00

 

 

010.20.7585

руб.

177975,00

 

 

010.20.7086

руб.

2486478,00

 

 

010.20.7286

руб.

153735,00

 

 

010.20.7219

руб.

43666,25

 

 

010.20.7220

руб.

596700,92

 

 

                   

7.3. Сведения об использовании имущества, закрепленного за учреждением

 

 

№ п/п

Наименование показателя

Единица измерения

Значение показателя

1

Общая стоимость недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления

балансовая

руб.

62567694,47

остаточная

21066323,40

2

Общая балансовая стоимость земельных участков, находящихся у учреждения на праве постоянного (бессрочного) пользования

руб.

43006187,91

3

Общая стоимость недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и переданного в аренду

руб.

 

 

балансовая

руб.

-

 

остаточная

-

4

Общая стоимость недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и переданного в безвозмездное пользование

балансовая

руб.

-

остаточная

-

5

Общая стоимость движимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления

балансовая

руб.

 

19392231,41

остаточная

1902407,83

6

Общая стоимость движимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и переданного в аренду

балансовая

руб.

-

остаточная

-

7

Общая стоимость движимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и переданного в безвозмездное пользование

балансовая

руб.

-

остаточная

-

8

Общая площадь объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления

м2

12323,9

9

Общая площадь земельных участков, находящихся у учреждения на праве постоянного (бессрочного) пользования

м2

102403

10

Общая площадь объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и переданного в аренду

м2

108,5

11

Общая площадь объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и переданного в безвозмездное пользование

м2

48,1

12

Общее количество (общая площадь) объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения в пользовании (в том числе общее количество (общая площадь) земельных участков)

ед.

27

м2

114726,9

13

Общее количество (общая площадь) объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве аренды, с указанием общей арендной платы (в том числе общее количество (общая площадь) земельных участков)

ед.

-

м2

-

14

Общее количество (общая площадь) объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве безвозмездного пользования (в том числе общее количество (общая площадь) земельных участков)

ед.

-

м2

-

15

Общее количество движимого имущества, находящегося у учреждения в пользовании

ед.

1001

16

Общее количество движимого имущества, находящегося у учреждения на праве аренды, с указанием общей арендной платы

ед.

-

17

Общее количество движимого имущества, находящегося у учреждения на праве безвозмездного пользования

ед.

-

18

Количество объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления

ед.

24

19

Количество земельных участков, находящихся у учреждения на праве постоянного (бессрочного) пользования

ед.

3

20

Объем средств, полученных в отчетном году от распоряжения в установленном порядке имуществом, находящимся у учреждения на праве оперативного управления

руб.

467392,68

21

Количество объектов недвижимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления, и учтенного в реестре областного имущества

ед.

24

22

Количество земельных участков, находящихся у учреждения на праве постоянного (бессрочного) пользования, и учтенных в реестре областного имущества

ед.

3

23

Общая балансовая стоимость особо ценного движимого имущества, находящегося у учреждения на праве оперативного управления

руб.

9340426,07

 

 

 8.     Отчет по результатам деятельности автошколы «Карьера» за 2016 год

 

Самообследование проведено:

председатель комиссии: – директор Евсеев С.В.

члены комиссии:

- заведующая учебной частью Евсеева М.Ф.

- председатель методического объединения Чичерин Н.В.

- преподаватель Леонова Л.Г.

- мастер п/о Алексеев А.А.

8.1. Оценка образовательной деятельности

Образовательная деятельность бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Омский многопрофильный техникум» соответствует требованиям Федерального закона от 10 декабря 1995г. №196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»; Федерального закона от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Примерных программ подготовки водителей транспортных средств категории «В», «С» (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 16 июня 2010г. №636); Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013г. №292.

8.2. Оценка системы управления организации

Управление профессиональной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Омский многопрофильный техникум».

8.3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся за 2016 год

 


Оценка содержания и качества подготовки обучающихся в 2016 году

по профессии Водитель автомобилей категории «С»

№ гр.

Кате гория

Кол-во обуч-ся

Отчислено обуч-ся

В т.ч. по неуспева емости

%

Допущено к квалифика ционному экзамену

%

Сдали квалификационный экзамен

Не сдали квалификационный экзамен

%

Сдали экзамен в ГИБДД с 1 раза

%

Сдали экзамен в районах области

%

Всего

%

Всего, чел.

%

Отл.

%

Хор.

%

Удов.

%

1.

68

С

13

9

69,2

9

69,2

4

30,7

4

30,7

-

-

4

100

-

-

-

-

1

7,7

2

15,3

2.

80

С

1

-

-

-

-

1

100

1

100

-

-

-

-

1

100

-

-

1

100

-

-

3.

73

С

15

4

26,6

4

26,6

11

73,5

5

33,3

-

-

1

20

4

80

6

40

-

-

2

13,3

4.

75

С

20

5

25

4

20

15

75

5

25

-

-

3

60

2

40

10

50

1

5

1

5

5.

77

С

17

3

17,6

3

17,6

14

82,3

11

64,7

-

-

6

54,5

5

45,4

3

17,6

3

17,6

7

41

 

Всего:

66

21

31,8

20

30,3

45

68

26

39,3

-

-

14

53,8

12

46

19

28,7

6

9

12

18

 


Оценка содержания и качества подготовки обучающихся в 2016 году

по профессии Водитель автомобилей категории «В»

№ гр.

Кате гория

Кол-во обуч-ся

Отчислено обуч-ся

В т.ч. по неуспева емости

%

Допущено к квалифика ционному экзамену

%

Сдали квалификационный экзамен

Не сдали квалификационный экзамен

%

Сдали экзамен в ГИБДД с 1 раза

%

Сдали экзамен в районах области

%

Всего

%

Всего, чел.

%

Отл.

%

Хор.

%

Удов.

%

1.

70

В

30

3

10

3

10

27

90

26

86,6

-

-

11

42,3

15

57,6

1

3,3

2

6,6

1

3,5

2.

71

В

5

1

20

-

-

4

80

2

40

-

-

-

-

2

100

2

40

1

20

1

20

3.

72

В

14

4

28,5

4

28,5

10

71,4

5

35,7

-

-

1

20

4

80

5

35,7

-

-

2

14,2

4.

74

В

15

3

20

3

20

12

80

4

26,6

-

-

2

50

2

50

8

53,3

1

6,6

1

6,6

5.

76

В

17

7

41,1

7

41,1

10

58,8

10

58,8

-

-

6

60

4

40

-

-

2

11,7

7

41,1

6.

78

В

29

3

10,3

2

6,8

26

89,6

12

41,3

-

-

2

16,6

10

83,3

14

48,2

4

13,7

2

6,8

 

Всего:

110

21

19

19

17,2

89

81

59

53,6

-

-

22

37,2

37

62,7

30

27,2

10

9

14

12,7

 

 

8.4. Оценка организации учебного процесса

Организация учебного процесса соответствует требованиям реализуемых образовательных программ:

- Водитель автомобиля категорий «В» и «С»

методическим рекомендациям по организации образовательного процесса по профессиональному обучению водителей транспортных средств соответствующих категорий, подкатегорий, утвержденным руководителем образовательной организации.

8.5. Оценка качества кадрового обеспечения

Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, удовлетворяют квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям.

8.6. Оценка качества учебно-методического обеспечения

Учебно-методические материалы позволяют реализовать образовательные программы профессионального обучения водителей транспортных средств в полном объеме и представлены:

- примерными программами профессиональной подготовки водителей транспортных средств, утвержденными в установленном порядке;

- программами профессиональной подготовки водителей транспортных средств, согласованными с Госавтоинспекцией и утвержденными руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность;

- методическими рекомендациями по организации образовательного процесса, утвержденными руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность;

- материалами для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденными руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.

 

 

8.7. Оценка качества библиотечно-информационного обеспечения

Имеющаяся в наличии учебная литература и учебно-наглядные пособия позволяют выполнить реализуемые образовательные программы

- Водитель автомобиля категорий «В» и «С»

8.8. Оценка материально-технической базы

Сведения о наличии  в собственности или на ином законном основании оборудованных учебных транспортных средств

Сведения

Номер по порядку

1

2

3

Марка, модель

ВАЗ 21063

ВАЗ 21099

ГАЗ 3110

Тип транспортного средства

Седан

Седан

Седан

Категория транспортного средства

В

В

В

Год выпуска

1993

2001

2003

Государственный регистрационный  знак

В 073 УМ 55

О 735 РЕ 55

К 023 ОХ 55

Регистрационные  документы

55 39 803095

от 01.03.2016

55 39 503099

от 01.03.2016

55 39 803094

от 01.03.2016

Собственность или иное законное основание владения  транспортным средством

Собственность

Собственность

Собственность

Техническое состояние  в соответствии с п. 3 Основных положений [1]

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Наличие тягово-сцепного (опорно-сцепного) устройства

Отсутствует

Имеется

Отсутствует

Тип трансмиссии (автоматическая или механическая)

МКПП

МКПП

МКПП

Дополнительные педали в соответствии с  п. 5  Основных положений

Имеются

Имеются

Имеются

Зеркала заднего вида для обучающего вождению в соответствии с  п. 5 Основных положений

Имеются

Имеются

Имеются

Опознавательный знак «Учебное транспортное средство» в соответствии с п. 8  Основных положений

Имеется

Имеется

Имеется

Наличие информации о внесении изменений в конструкцию ТС в регистрационном документе

Имеется

Имеется

Имеется

Страховой  полис  ОСАГО (номер, дата выдачи, срок действия, страховая организация)

Альфа Страхование

ССС №0314338082

от 08.08.14

12 месяцев

Альфа Страхование

ЕЕЕ №0395329399

от 05.07.16

12 месяцев

Альфа Страхование

ЕЕЕ №0394618644

от 31.12.16

12 месяцев

Технический осмотр (дата прохождения, срок действия)

069170021601113

от 17.06.16

12 месяцев

069170021601115

от 17.06.16

12 месяцев

069170021601112

от 17.06.16

12 месяцев

Соответствует (не соответствует) установленным требованиям

Соответствует

Соответствует

Соответствует

 

Сведения

Номер по порядку

4

5

6

7

8

Марка, модель

ВАЗ 211440

ВАЗ 211440

LADA-KS015L Largus

LADA 211340

Прицеп 821303

Тип транспортного средства

Хетчбек

Хетчбек

Легковой

Хетчбек

Прицеп к легковым автомобилям

Категория транспортного средства

В

В

В

В

Е

Год выпуска

2012

2012

2013

2013

2014

Государственный регистрационный  знак

С 047 ОН 55

С 048 ОН 55

С 257 СО 55

С 862 СО 55

АР 0855 55

Регистрационные  документы

55 39 803104

от 01.03.2016

55 42 455441

от 27.02.2016

55 39 803106

от 01.03.2016

55 39 803100

от 01.03.2016

55 39 803098

от 01.03.2016

Собственность или иное законное основание владения  транспортным средством

Собственность

Собственность

Собственность

Собственность

Собственность

Техническое состояние  в соответствии с п. 3 Основных положений [2]

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Наличие тягово-сцепного (опорно-сцепного) устройства

Отсутствует

Отсутствует

Отсутствует

Отсутствует

Отсутствует

Тип трансмиссии (автоматическая или механическая)

МКПП

МКПП

МКПП

МКПП

 

Дополнительные педали в соответствии с  п. 5  Основных положений

Имеются

Имеются

Имеются

Имеются

 

Зеркала заднего вида для обучающего вождению в соответствии с  п. 5 Основных положений

Имеются

Имеются

Имеются

Имеются

 

Опознавательный знак «Учебное транспортное средство» в соответствии с п. 8  Основных положений

Имеется

Имеется

Имеется

Имеется

 

Наличие информации о внесении изменений в конструкцию ТС в регистрационном документе

Имеется

Имеется

Имеется

Имеется

 

Страховой  полис  ОСАГО (номер, дата выдачи, срок действия, страховая организация)

Альфа Страхование

ЕЕЕ №0394618642

от 27.11.16

12 месяцев

 

Альфа Страхование

ЕЕЕ №0394618643

от 27.11.16

12 месяцев

 

Альфа Страхование

ЕЕЕ №0380824927

от 12.04.16

12 месяцев

Альфа Страхование

ЕЕЕ №0380824926

от 07.05.16

12 месяцев

 

 

Технический осмотр (дата прохождения, срок действия)

069170021501436

от 29.05.15

24 месяца

069170021501434

от 29.05.15

24 месяца

069170021601119

от 17.06.16

12 месяцев

069170021501426

от 29.05.15

24 месяца

 

Соответствует (не соответствует) установленным требованиям

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Соответствует

 

Количество учебных легковых транспортных средств, соответствующих установленным требованиям:

с механической коробкой передач – 8, с автоматической коробкой передач – нет, прицепов – 1

Данное количество механических транспортных средств соответствует  количеству обучающихся в год – 265 человек.

К = (7,2 * 24,5 * 12 (8-1)) / 56 = 265

Сведения

Номер по порядку

1

2

3

4

Марка, модель

Камаз 55111

ЗИЛ 431410

Газ-Саз 3507

ГАЗ 33073

Тип транспортного средства

Самосвал

Бортовой

Самосвал

Грузовой бортовой

Категория транспортного средства

С

С

С

С

Год выпуска

1990

1988

1991

1993

Государственный регистрационный  знак

В 065 КХ 55

В 066 КХ 55

В 063 КХ 55

Р 322 ВМ 55

Регистрационные  документы

55 39 803097

от 01.03.2016

55 39 803096

от 01.03.2016

55 39 803105

от 01.03.2016

55 39 803102

от 01.03.2016

Собственность или иное законное основание владения  транспортным средством

Собственность

Собственность

Собственность

Собственность

Техническое состояние  в соответствии с п. 3 Основных положений [3]

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Наличие тягово-сцепного (опорно-сцепного) устройства

Отсутствует

Отсутствует

Имеется

Отсутствует

Тип трансмиссии (автоматическая или механическая)

МКПП

МКПП

МКПП

МКПП

Дополнительные педали в соответствии с  п. 5  Основных положений

Имеются

Имеются

Имеются

Имеются

Зеркала заднего вида для обучающего вождению в соответствии с  п. 5 Основных положений

Имеются

Имеются

Имеются

Имеются

Опознавательный знак «Учебное транспортное средство» в соответствии с п. 8  Основных положений

Имеется

Имеется

Имеется

Имеется

Наличие информации о внесении изменений в конструкцию ТС в регистрационном документе

Имеется

Имеется

Имеется

Имеется

Страховой  полис  ОСАГО (номер, дата выдачи, срок действия, страховая организация)

Альфа страхование

ЕЕЕ №0394618645 от 31.12.16

12 месяцев

Альфа страхование

ЕЕЕ №0399333833 от 31.12.16

12 месяцев

Альфа страхование

ЕЕЕ №0394618647 от 31.12.16

12 месяцев

Альфа страхование

ЕЕЕ №0395329400

от 05.07.16

12 месяцев

Технический осмотр (дата прохождения, срок действия)

069170021601114

от 17.06.16

12 месяцев

069170021601111

от 17.06.16

12 месяцев

069170021601110

от 17.06.16

12 месяцев

069170021601117

от 17.06.16

12 месяцев

Соответствует (не соответствует) установленным требованиям

Соответствует

Соответствует

Соответствует

Соответствует

 

 

Количество учебных грузовых транспортных средств, соответствующих установленным требованиям:

с механической коробкой передач – 4, с автоматической коробкой передач – нет, прицепов – нет

Данное количество механических транспортных средств соответствует  количеству обучающихся в год[4] – 86 человек.

К = (7,2 * 24,5 * 12 (4-1)) / 74 = 86

 

Сведения о мастерах производственного обучения

№ п/п

Ф. И. О.

Серия, № водительского удостоверения,

дата выдачи

Разрешенные категории, подкатегории ТС

Документ на право обучения вождению ТС данной категории, подкатегории[5]

Удостоверение о повышении квалификации (не реже чем один раз в три года)[6]

Оформлен в соответствии с трудовым законодательством (состоит в штате или иное)

  1.  

Алексеев А.А

55 02 082731

от 17.09.2011

ВСD

Свидетельство Министерство транспорта РФ

Серия АУ №000424

от 2012г.

Учебно-консультационный центр БОУ ОО СПО «Омский АТК»

рег.№06-01-24-86

от 01.03.2013г.

Состоит

в штате

Приказ №2-к

от 10.01.2012

  1.  

Медведев Н.В.

55 ВА 372477

от 31.10.2009

ВСDЕ

Свидетельство  Министерство народного образования РСФСР

№037354 от 01.10.1987г.

Учебно-консультационный центр БОУ ОО СПО «Омский АТК»

55 АГ 000498

рег.№13-20-502

от 11.10.2014г.

Состоит

в штате

Приказ №204

от 15.12.1973

  1.  

Рыжов М.С.

55 08 543824

от 18.07.2012

АВС

Свидетельство Министерство транспорта РФ

Серия АУ №000486 от 21.02.2013г.

Учебно-консультационный центр БОУ ОО СПО «Омский АТК» рег.№06-01-24-88

от 01.03.2013г.

Состоит

в штате

Приказ №33-к

от 01.09.2012

  1.  

Чичерин Н.В.

55 ВА 428407

от 06.07.2010

ВС

Свидетельство

Министерство транспорта РФ

АОУ НПО г. Омска «УККАТ»

Серия АП №009037

БОУ ДПО «ИРООО»

рег.№0229

от 19.09.2008г.

Состоит в штате

Приказ №39-к

от 10.09.2015

  1.  

Калиниченко С.А.

55 25 000872

от 29.09.2015

B, B1, C, C1, CE, C1E

Свидетельство

Общество с ограниченной ответственностью «МЦДО ПрофСтандарт»

552403876839 от 30.03.2016

 

 

 

 

Сведения о преподавателях учебных предметов

№ п/п

Ф. И. О.

Учебный предмет

Документ о высшем  или среднем профессиональном образовании по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету,  либо о высшем или среднем профессиональном образовании и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности[7]

Удостоверение о повышении квалификации (не реже чем один раз в три года)[8]

Оформлен в соответствии с трудовым законодательством (состоит в штате или иное)

1

Кривович Н.А.

ОЗСДД,

ОуТС,

ОиВГП,

ОиВПП

Высшее, Диплом ЗВ №419633  1981

Сибирский автомобильно-дорожный институт им. В.В. Куйбышева

Инженер-механик

Удостоверение

Учебно-консультационный центр БОУ ОО СПО

«Омский АТК»

55 АГ 000499

рег.№13-20-501

от 11.10.2014г.

Работа по совместительству

Приказ №37-к

от 27.09.2013

2

Леонова Л.Г.

УиТО

Высшее Диплом КБ №009200  1996

Мелитопольская государственная агротехническая академия

Инженер-механик

Удостоверение

НОЧУ ТОО ФОП «ОЦПО»

№2582 от 25.11.2009

Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации

ГОУ ДПО «ИРООО»

рег.№10658 от 27.10.2007г.

Удостоверение

 БОУ ДПО «ИРООО»

рег.№1980 от 28.11.2008г.

Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации

БОУ ДПО «ИРООО»

рег.№4750 от 19.11.2010г.

Диплом о профессиональной переподготовке

БОУ ОО СПО «СПК»

552400661024 от 04.06.2014г.

Состоит в штате

Приказ №61-к

от 31.10.2008

3

Пермякова Н.В.

ПП при ДТП

Среднее специальное

Диплом СБ 2554765   2001г.

Омский республиканский медицинский колледж

Фельдшер

Удостоверение

Министерство здравоохранения Омской области

№1351 от 21.05.2013

I квал.категория по специальности Лечебное дело

Удостоверение БОУ ОО «ЦПК работников здравоохранения»

№556-А от 10.06.2013

Свидетельство о повышении квалификации

БОУ ОО «ЦПК работников здравоохранения»

№1675-Н от 24.11.2010г.

Справка МЗОО БУЗОО «Наркологический диспансер»

рег.№1688 от 28.06.2012

специальность Медицинский работник по проведению предрейсовых осмотров

Работа по совместительству

Приказ №13-к

от 09.05.2012

4

Евсеева Т.Т.

ПОДВ

Высшее Диплом БВС 0799659   1999 ОмГПУ

Учитель русского языка и литературы

Диплом о профессиональной переподготовке ПП №943461   2009 ОмГПУ

Специальность Педагогика и психология

Водительское удостоверение

55 ВА №347347

25.06.2009

Работа по совместительству

Приказ №51-к

от 23.10.2014

5

Умнова Л.Г.

УиТО

Высшее Диплом ТВ №477044    1993 СибАДИ

Инженер-механик

Удостоверение

Учебно-консультационный центр БОУ ОО СПО

«Омский АТК»

55 АГ 000501

рег.№13-20-499

от 11.10.2014г.

Удостоверение

БОУ ДПО «ИРООО»

рег.№1556 от 03.04.2009г.

Состоит в штате

Приказ №52-к

от 22.11.2008

Слесарное дело и технические измерения

6.

Чичерин Н.В.

 

Высшее Диплом ВСГ 1940391

2007

ГОУ ВПО «СибАДИ»

Инженер по организации и управлению на транспорте по специальности «Организация и безопасность движения (автомобильный транспорт)»

БОУ ДПО «ИРООО»

рег.№0229

от 19.09.2008г.

Удостоверение

Многофункциональный центр прикладных квалификаций

БПОУ «Омский автотранспортный колледж»

рег.№09-09-466 от 27.12.2016

Удостоверение

Управление государственного автодорожного надзора по Омской области

Протокол №2

от 24.01.2017

Состоит в штате

Приказ №39-к

от 10.09.2015

 

 

Сокращения:

ОЗСДД – Основы законодательства в сфере дорожного движения.

ПОДВ – Психофизиологические основы деятельности водителя.

ОуТС – Основы управления транспортными средствами.

ПП при ДТП – Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии.

УиТО – Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектов управления.

ОиВГП – Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом.

ОиВПП – Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом.

 

Сведения о закрытой площадке или автодроме

Сведения о наличии  в собственности или на ином законном основании закрытых площадок или автодромов СВИДЕТЕЛЬСТВО НА ПРАВО БЕССРОЧНОГО (ПОСТОЯННОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ЗЕМЛЕЙ) Л-2-8-616 ОТ  05.10.1995  УЛ. МОЛОДОГВАРДЕЙСКАЯ 33

(реквизиты правоустанавливающих документов, срок действия)

Размеры закрытой площадки или автодрома[9] 3 200 М.КВ.

(в соответствии с правоустанавливающими документами и итогами фактического обследования)

Наличие ровного и однородного асфальто- или цементобетонное покрытия, обеспечивающее круглогодичное функционирование  на участках закрытой площадки или автодрома (в том числе автоматизированного) для первоначального обучения вождению транспортных средств, используемые для выполнения учебных (контрольных) заданий ИМЕЕТСЯ

Наличие установленного по периметру ограждения, препятствующее движению по их территории транспортных средств и пешеходов, за исключением учебных транспортных средств, используемых в процессе обучения  ИМЕЕТСЯ

Наличие наклонного участка (эстакады) с продольным уклоном в пределах 8-16%[10]9%

Размеры и обустройство техническими средствами организации дорожного движения обеспечивают выполнение каждого из учебных (контрольных) заданий, предусмотренных программой обученияОБЕСПЕЧИВАЮТ

Коэффициент сцепления колес транспортного средства с покрытием не ниже 0,4[11] 0,61

Наличие оборудования, позволяющего  разметить границы для  выполнения соответствующих заданий[12]ИМЕЕТСЯ

Поперечный уклон, обеспечивающий водоотводИМЕЕТСЯ

Продольный уклон (за исключением наклонного участка) не более 100%ИМЕЕТСЯ

Наличие освещенности[13]ОТСУТСТВУЕТ

Наличие перекрестка (регулируемого или нерегулируемого)ИМЕЕТСЯ

Наличие пешеходного переходаИМЕЕТСЯ

Наличие дорожных знаков (для автодромов) ИМЕЕТСЯ

Наличие средств организации дорожного движения (для автодромов)[14]ИМЕЕТСЯ

Наличие технических средств, позволяющих осуществлять контроль, оценку и хранение результатов выполнения учебных (контрольных) заданий в автоматизированном режиме (для автоматизированных автодромов) ОТСУТСТВУЮТ

Наличие утвержденных технических условий (для автоматизированных автодромов) ОТСУТСТВУЮТ

Представленные сведения соответствуют требованиям, предъявляемым к  ЗАКРЫТОЙ ПЛОЩАДКЕ

(закрытой площадке, автодрому, автоматизированному автодрому)

 

Сведения об оборудованных учебных кабинетах:

Сведения о наличии  в собственности или на ином законном основании оборудованных учебных кабинетов СВИДЕТЕЛЬСТВО О ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ ПРАВА СЕР.55 АА 915927 ОТ 24 ИЮНЯ 2013 ГОДА, БЕССРОЧНО, ОБЩАЯ ПЛОЩАДЬ 88069 КВ.М., ПО АДРЕСУ ПОС. КАРЬЕР, УЛ. ГУРТЬЕВСКОЙ ДИВИЗИИ, 7

 

СВИДЕТЕЛЬСТВО НА ПРАВО БЕССРОЧНОГО (ПОСТОЯННОГО) ПОЛЬЗОВАНИЯ ЗЕМЛЕЙ Л-2-8-616 ОТ 13.07.1995., БЕССРОЧНО, ПЛОЩАДЬ ОБЩАЯ 1,262 ГА ПО АДРЕСУ: УЛ. МОЛОДОГВАРДЕЙСКАЯ, 33

(реквизиты правоустанавливающих документов, срок действия)

Количество оборудованных учебных кабинетов 8

№ п/п

По какому адресу осуществления образовательной деятельности находится оборудованный учебный кабинет

Площадь  (кв. м)

Количество посадочных мест

1

Омск, пос. Карьер, ул. Гуртьевской дивизии, д.7

100

30

2

Омск, пос. Карьер, ул. Гуртьевской дивизии, д.7

70

30

3

Омск, пос. Карьер, ул. Гуртьевской дивизии, д.7

70

30

4

Омск, пос. Карьер, ул. Гуртьевской дивизии, д.7

82

30

5

Омск, пос. Карьер, ул. Гуртьевской дивизии, д.7

81

30

6

Омск, ул. Молодогвардейская, д.33

57

25

7

Омск, ул. Молодогвардейская, д.33

57,2

30

8

Омск, ул. Молодогвардейская, д.33

91

30

Данное количество оборудованных учебных кабинетов соответствует                                                                 n=(0,75*(8*24,5*12)*6/172=61количеству общего числа групп[15]. Наполняемость учебной группы не превышает 30 человек[16].

Наличие учебного оборудования (оборудование, технические средства обучения, учебно-наглядные пособия, информационные материалы) в соответствии с приложением(ями) к настоящему АктуИМЕЕТСЯ

 

Информационно-методические и иные материалы:

Учебный планИМЕЕТСЯ

Календарный учебный графикИМЕЕТСЯ

Методические материалы и разработки:

соответствующая примерная программа профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств, утвержденная в установленном порядке ИМЕЕТСЯ

образовательная программа подготовки (переподготовки) водителей, согласованная с Госавтоинспекцией и утвержденная  руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность[17] ИМЕЕТСЯ

методические рекомендации по организации образовательного процесса, утвержденные руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность ИМЕЮТСЯ

материалы для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся,  утвержденные руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность ИМЕЮТСЯ

расписание занятий  ИМЕЕТСЯ

Схемы учебных маршрутов, утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность (за исключением программ подготовки водителей транспортных средств категории «М», «А», подкатегорий «А1», «В1») ИМЕЮТСЯ

Соответствие требованиям Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Наличие отчета по результатам самообследования материально-технической базы образовательной организации[18]ИМЕЕТСЯ

Размещение на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет»  отчета о результатах самообследованияИМЕЕТСЯ

Соответствие сведений, указанных на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» о состоянии учебно-материальной базы фактически установленным[19]  СООТВЕТСТВУЮТ

 

Соответствие требованиям Федерального закона «О безопасности дорожного движения»

Проведение мероприятий, направленных на обеспечение соответствия технического состояния транспортных средств требованиям безопасности дорожного движения и запрещения допуска транспортных средств к эксплуатации при наличии у них неисправностей, угрожающих безопасности дорожного движения[20]  ПРОВОДЯТСЯ

Медицинское обеспечение безопасности дорожного движения[21]:

- обязательные предрейсовые медицинские осмотры  ПРОВОДЯТСЯ

 

Вывод о соответствии  (не соответствии) представленной учебно-материальной базы установленным требованиям:

В процессе самообследования проведена оценка образовательной деятельности, системы содержания и качества подготовки обучающихся, организации учебного процесса, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы и закрытой площадки.

Учебно-материальная база и закрытая площадка соответствует предъявляемым требованиям для профессионального обучения водителей транспортных средств по программе подготовки категории «В», водителей транспортных средств по программе подготовки категории «С», переподготовки с категории «С» на категорию «В», переподготовки с категории «В» на категорию «С».

 

 

Оценка содержания и качества подготовки обучающихся на бюджетной основе в 2016 году

№ гр.

Кате гория

Кол-во обуч-ся

Отчислено обуч-ся

В т.ч. по неуспева емости

%

Допущено к квалифика ционному экзамену

%

Сдали квалификационный экзамен

Не сдали

%

Сдали экзамен в ГИБДД

%

Сдали экзамен в районном ГИБДД

%

Всего

%

Всего, чел.

%

Отл.

%

Хор.

%

Удов.

%

1.

63

С

13

-

-

-

-

13

100

11

92,3

2

16,6

5

46,6

4

33,3

2

7,6

-

 

7

53,8

2.

65

С

24

10

41,6

3

12,5

14

58

14

100

4

28,5

9

64

1

7

-

-

5

20,8

2

8,3

3.

64

В

24

11

45,8

3

12,5

13

54

11

84,6

3

27

7

63,6

1

9

2

15,3

5

20,8

2

8,3

4.

68

С

13

9

69,2

9

69,2

4

30,7

4

30,7

-

-

4

100

-

-

-

-

1

7,7

2

15,3

 

Всего

74

30

40,5

15

20,2

44

59,4

40

93

9

20,4

25

56,8

6

13,6

4

4

11

14,8

13

17,5

 

 

Оценка содержания и качества подготовки обучающихся в 2016 учебном году

по профессии Водитель автомобилей категорий «В» и «С» на договорной основе

 

№ гр.

Кате гория

Кол-во обуч-ся

Отчислено обуч-ся

В т.ч. по неуспева емости

%

Допущено к квалифика ционному экзамену

%

Сдали квалификационный экзамен

Не сдали

%

Сдали экзамен в ГИБДД с 1 раза

%

Сдали экзамен в районном ГИБДД

%

Всего

%

Всего, чел.

%

Отл.

%

Хор.

%

Удов.

%

1.

80

С

1

-

-

-

-

1

100

1

100

-

-

-

-

1

100

-

-

1

100

-

-

2.

70

В

30

3

10

3

10

27

90

26

86,6

-

-

11

42,3

15

57,6

1

3,3

2

6,6

1

3,5

3.

71

В

5

1

20

-

-

4

80

2

40

-

-

-

-

2

100

2

40

1

20

1

20

4.

67

В

25

-

-

2

8

21

84

14

66,6

-

-

-

-

7

50

7

50

6

28,5

1

4,7

5.

69

С

2

-

-

-

-

2

100

2

100

-

-

-

-

2

100

-

-

1

50

1

50

 

Всего

63

4

6,3

5

8

55

87,3

45

81,8

 

 

11

24,4

27

60

10

18,1

11

20

4

7,2

 

 

 9.     Заключение о результатах самообследования бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Омский многопрофильный техникум»

 

Предметом самообследования явилось определение соответствия содержания и качества подготовки обучающихся в техникуме по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих  среднего профессионального образования Федеральным государственным образовательным стандартам (далее - ФГОС СПО).

При самообследовании был проведен анализ содержания ППКРС  по  профессиям: 15.01.05  Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки); 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям); 18.01.22 Оператор в производстве шин; 23.01.03 Автомеханик; 29.01.07 Мастер общестроительных работ; 35.01.09 Мастер растениеводства; 35.01.15 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве; 29.01.07 Портной, в ходе которого было установлено, что учебные планы по специальностям утверждены директором БПОУ ОО «Омский многопрофильный техникум » С.В. Евсеевым. Вариативная часть учебных планов распределена в соответствии с требованиями работодателей и запросами потребителей образовательных услуг, выполняются требования к срокам освоения ППКРС. Сроки освоения реализуемых ППКРС  СПО соответствуют  нормативному сроку освоения ППКРС  СПО.

Качество освоения образовательных программ оценивается в техникуме  путем осуществления текущего контроля знаний, промежуточной аттестации обучающихся, государственной итоговой аттестации выпускников в соответствии с локальными актами техникума по организации образовательного процесса. Тематика выполненных студентами выпускных квалификационных работ  соответствует профилю реализуемых ППКРС  по ФГОС СПО  и ориентирована на практическую деятельность. Все виды практик по ППКРС  СПО обеспечены необходимыми документами.

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в БПОУ ОО «Омский многопрофильный техникум» по всем  профессиям соответствует уровню и качеству подготовки специалистов и удовлетворяет общим требованиям, установленным Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Все виды занятий по дисциплинам учебных планов, разработанных на основе ФГОС СПО, в основном обеспечены учебно-методической документацией. Учебный процесс по дисциплинам и профессиональным модулям учебных планов, разработанным на основе ФГОС СПО, обеспечен учебно-методической документацией, что соответствует требованиям ФГОС СПО (каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу). Систематически разрабатываемые педагогами техникума методические пособия, рекомендации, курсы лекций в дополнение к основной учебной литературе отражают в большей мере, чем содержание учебника, актуальные проблемы и тенденции развития  отраслей.

Состояние информационного обеспечения оценивается как достаточное и современное для ведения образовательной деятельности по  уровням подготовки, а по содержанию – как позволяющее реализовать в полном объеме ППКРС по профессиям среднего профессионального образования, т.к. в техникуме  обеспечивается доступ к современным информационно-коммуникационным технологиям всех участников образовательного процесса, к компьютерной технике, программному обеспечению, электронно-библиотечным ресурсам; в образовательном процессе эффективно используются информационно-коммуникационные технологии через электронные презентации,  использование электронно-образовательные ресурсы (аудио и видеофрагменты, электронные дидактические материалы, тестовые программы, виртуальные экскурсии, банк ссылок на ресурсы сети Интернет и др.).

Уровень состояния библиотечного обеспечения БПОУ ОО «Омский многопрофильный техникум»  можно оценить как достаточный, соответствующий требованиям Федеральных  государственных образовательных стандартов СПО. Анализ процесса формирования библиотечного фонда техникума  показал, что фонд библиотеки развивается и пополняется учебной, учебно-методической, художественной, научной и дополнительной литературой. Достаточность и современность источников учебной информации по всем учебным дисциплинам и профессиональным модулям  учебного плана соответствует предъявляемым требованиям. В следующем году планируется пополнение библиотечного фонда по профессиям: Мастер растениеводства, Портной, Электромонтер по ремонту и обслуживанию в сельскохозяйственном производстве.

Уровень методической подготовленности педагогов техникума  оценивается как достаточный; методическая деятельность по  профессиям позволяет проводить занятия на достаточном уровне и удовлетворять запросы всех участников образовательного процесса и потребителей образовательных услуг, для чего систематически повышается квалификация преподавателей, мастеров производственного обучения, организуются стажировки на предприятиях социальных партнеров; внедряются в образовательный процесс современные педагогические технологии: информационно-коммуникационные, здоровьесберегающие, метод проектов, кейс-метод, технология контекстного обучения,  технология развития критического мышления через чтения и письмо, технология проблемного обучения и т.д.; развивается учебно-научно-исследовательская деятельность студентов и педагогов техникума через участие в научно-практических конференциях и олимпиадах разного уровня.

Анализ кадрового потенциала показал, что предметные цикловые комиссии укомплектованы квалифицированным преподавательским  составом. Была проведена большая работа по подготовке к внедрению профессионального стандарта  «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» в БПОУ ОО «Омский многопрофильный техникум», результатом которой стало внесение изменений в локальные акты, утверждение плана курсовой подготовки и профессиональной переподготовки.

В результате проведенного самообследования было установлено, что содержание и качество подготовки обучающихся в техникуме по ППКРС  среднего профессионального образования соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования.

                   



[1] Основные  положения по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения, утвержденные  Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 "О правилах дорожного движения" (далее – Основные положения).

[2] Основные  положения по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения, утвержденные  Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 "О правилах дорожного движения" (далее – Основные положения).

[3] Основные  положения по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения, утвержденные  Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 "О правилах дорожного движения" (далее – Основные положения).

[4] Количество обучающихся в год рассчитывается по формуле: К =(t*24,5*12* (Nтс-1))/Т, где К – количество обучающихся в год;  t –  время работы одного учебного транспортного средства  равно: 7,2 часа – один мастер производственного обучения на  одно учебное транспортное средство,  14,4 часа – два мастера производственного обучения на одно учебное транспортное средство; 24,5 – среднее количество рабочих дней в месяц; 12 – количество рабочих месяцев в году; Nтс – количество автотранспортных средств;  1 – количество резервных учебных транспортных средств на случай поломки и т.п.; Т   – количество часов вождения в соответствии с учебным планом.

[5] Пункт 21.3 Правил дорожного движения Российской Федерации, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 "О правилах дорожного движения".

[6] Подпункт 2) пункта 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 1 июля 2013 г. № 499  "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам".

[7] Раздел 3 Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного  Приказом Минздравсоцразвития Российской Федерации  от 26 августа 2010 г. № 761н.

[8] Подпункт 2) пункта 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в российской Федерации»;  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 1 июля 2013 г. № 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам".

[9] Размеры закрытой площадки или автодрома должны составлять не менее 0,24 га.

[10] Использование колейной эстакады не допускается.

[11] ГОСТ Р 50597-93 «Автомобильные дороги и улицы. Требования к эксплуатационному состоянию, допустимому по условиям обеспечения безопасности дорожного движения».

[12] Конуса разметочные (ограничительные), стойки разметочные, вехи стержневые. Если размеры закрытой площадки или автодрома не позволяют одновременно разместить на их территории все учебные (контрольные) задания, предусмотренные Примерной программой водителей транспортных средств, то  необходимо иметь съемное оборудование: конуса разметочные (ограничительные), стойки разметочные, вехи стержневые, столбики оградительные съемные, лента оградительная, разметка временная.

[13] Освещенность должна быть не менее 20 лк. Отношение максимальной освещенности к средней должно быть не более 3:1. Показатель ослепленности установок наружного освещения не должен превышать 150.

[14] Автодромы  должны быть оборудованы средствами организации дорожного движения в соответствии с требованиями ГОСТ Р 52290-2004 «Технические средства организации дорожного движения. Знаки дорожные. Общие технические требования», ГОСТ Р 51256-2011 «Технические средства организации дорожного движения. Разметка дорожная. Классификация. Технические требования», ГОСТ Р 52282-2004 «Технические средства организации дорожного движения. Светофоры дорожные. Типы и основные параметры. Общие технические требования. Методы испытаний», ГОСТ Р 52289-2004 «Технические средства организации дорожного движения. Правила применения дорожных знаков, разметки, светофоров, дорожных ограждений и направляющих устройств». Допускается использование дорожных знаков I или II типоразмера по ГОСТ Р 52290-2004, светофоров типа Т.1 по ГОСТ Р 52282-2004 и уменьшение норм установки дорожных знаков, светофоров.

[15] Расчетная формула для определения общего числа учебных групп в год: n=(0,75*Фпом*П)/Ргр

где  n – общее число групп в год;  0,75 – постоянный коэффициент (загрузка учебного кабинета принимается равной 75 %); Фпом – фонд времени использования помещения в часах;  П –  количество оборудованных учебных кабинетов; Ргр – расчетное учебное время полного курса теоретического обучения на одну группу, в часах.

[16] В соответствии с Примерными программами  профессиональной подготовки водителей транспортных средств соответствующих категорий, подкатегорий, утвержденных приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г. № 1408, наполняемость учебной группы не должна превышать 30 человек.

[17] В соответствии с подпунктом 9 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательная программа должна содержать основные характеристики образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогические условия, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов.

[18] Размещается на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией".

[19] В соответствии со статьей 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Россий Федерацией», Правилами размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации».

[20] Обеспечение технического состояния транспортных средств в  соответствии с требованиями Основных положений. Прохождение транспортными средствами в установленном порядке технического осмотра. Проведение предрейсового контроля технического состояния транспортных средств. Организация технического обслуживания и ремонта используемых транспортных средств в соответствии с установленными требованиями, предписаниями изготовителя (статья 18 Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения"). Закрепление обязанностей и возложение ответственности за обеспечение требований безопасности дорожного движения за конкретными должностными лицами и работниками организации (проверяется наличие и содержание соответствующих приказов, распоряжений и т. д.).

[21] В соответствии с требованиями статьи 23 Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения", Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"